Презентация на тему Формирование здорового образа жизни вашего ребенка

Содержание

2. Как дошкольники видят здоровый образ жизни
3. Здоровье - это не только отсутствие болезней,
4. Укрепление и сохранение здоровья детей Прививание навыков
5. Компоненты ЗОЖЗанятия физкультурой, прогулкиРациональное питаниеЗакаливаниеСоблюдение правил личной гигиеныСоздание условий для полноценного снаРежим дня
6. Правильное питание
7. Закаливание
8. Психологическое закаливание
9. Ночной сон
10. Дать представление о человеке: о себе, мальчиках
11. создание системы двигательной активности в течение
12. Использованные ресурсы:Волчков В.Н., Степанова Н.В. Развитие и
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

Как дошкольники видят здоровый образ жизни

Главная
Педагогика
Формирование здорового образа жизни вашего ребенка

Формирование здорового образа жизни вашего ребенкаАвтор:студентка ф-та Психологии ТвГУИльина Виктория.Лекция для родителей дошкольников

Как дошкольники видят здоровый образ жизни

Здоровье - это не только отсутствие болезней, это состояние оптимальной работоспособности, творческой

Укрепление и сохранение здоровья детей Прививание навыков здорового образа жизни Способствование формированию

Компоненты ЗОЖЗанятия физкультурой, прогулкиРациональное питаниеЗакаливаниеСоблюдение правил личной гигиеныСоздание условий для полноценного снаРежим дня

Дать представление о человеке: о себе, мальчиках и девочках, близких родственниках.Познакомить с

создание системы двигательной активности в течение дня: утренняя гимнастика (ежедневно); физкультурные

Использованные ресурсы:Волчков В.Н., Степанова Н.В. Развитие и воспитание детей младшего дошкольного возраста.

Слайды презентации

Слайд 2 Как дошкольники видят здоровый образ жизни

Слайд 3 Здоровье - это не только отсутствие болезней, это

Здоровье - это не только отсутствие болезней, это состояние оптимальной работоспособности,

состояние оптимальной работоспособности, творческой отдачи, эмоционального тонуса, того, что

создает фундамент будущего благополучия личности.

Здоровый образ жизни (ЗОЖ) — образ жизни человека, направленный на профилактику болезней и укрепление здоровья.

Слайд 4 Укрепление и сохранение здоровья детей
Прививание
навыков здорового

Укрепление и сохранение здоровья детей Прививание навыков здорового образа жизни Способствование

образа жизни
Способствование формированию физической культуры ребенка
Задачи

раннего формирования
культуры здоровья

Слайд 5

Компоненты ЗОЖ
Занятия физкультурой, прогулки
Рациональное питание
Закаливание
Соблюдение правил личной

гигиены
Создание условий для полноценного сна
Режим дня

Слайд 6 Правильное питание

Слайд 7 Закаливание

Слайд 8 Психологическое закаливание

Слайд 9 Ночной сон

Слайд 10 Дать представление о человеке: о себе, мальчиках и

Дать представление о человеке: о себе, мальчиках и девочках, близких родственниках.Познакомить

девочках, близких родственниках.
Познакомить с частями тела человека (голова, туловище,

руки, ноги, глаза, уши ит.д.). Каждая часть тела выполняет определенные функции.
Учить детей мыть руки перед едой, после загрязнения, следить за чистотой лица, учить чистить зубы, содержать в порядке нос.
Учить пользовать индивидуальным полотенцем, носовым платком, зубной щеткой, расческой, соблюдать опрятность в одежде, обуви.
Учить тщательно, пережевывать пищу, не разговаривать во время еды, пользоваться салфеткой, сохранять правильную осанку за столом.
Учить детей при появлении болей обращаться за помощью к взрослому.
Разъяснять детям важность для здоровья сна, питания гигиенических процедур, движений, закаливания.
Отмечать значение тренировки мышц для здоровья человека.
Знать подбор упражнений для того, чтобы сталь ловким, сильным, выносливым, быстрым, гибким.
Знать правила сохранения правильной осанки и подбор упражнений для укрепления мышц спины, плечевого пояса, позвоночника.
Знать упражнения для предупреждения плоскостопия.
Учить детей отворачиваться при чихании кашле, пользоваться при этом салфеткой или носовым платком.
Проявление осторожность в общении с незнакомыми людьми.

Содержание воспитания здорового образа жизни у дошкольников

Слайд 11
создание системы двигательной активности в течение дня:

создание системы двигательной активности в течение дня: утренняя гимнастика (ежедневно);

утренняя гимнастика (ежедневно);
физкультурные занятия (3 раза в

неделю);
музыкально – ритмические занятия (2 +2 раза в неделю);
прогулки с включением подвижных игр;
оздоровительный бег (ежедневно);
пальчиковая гимнастика (ежедневно во время режимных моментов)
зрительная, дыхательная, корригирующая гимнастика на соответствующих занятиях)
оздоровительная гимнастика после дневного сна (ежедневно);
физкультминутки и паузы (на малоподвижных занятиях, ежедневно);
эмоциональные разрядки, релаксация;
ходьба по массажным коврикам, песку, гальке (босохождение);
спортивные досуги, развлечения, праздники (1 раз месяц)

Физкультурно-оздоровительная деятельность включает в себя:

Слайд 12 Использованные ресурсы:
Волчков В.Н., Степанова Н.В. Развитие и воспитание

Использованные ресурсы:Волчков В.Н., Степанова Н.В. Развитие и воспитание детей младшего дошкольного

детей младшего дошкольного возраста. Практическое пособие. – Воронеж, 2001
Зеленская

Н.И., Леонтьева В.В. Здоровье малышей. Занятия по воспитанию ЗОЖ у детей старшего дошкольного возраста. Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений (материалы сайта «Все для детского сада»)
http://works.doklad.ru/view/H2sGo09Z3Gw.html (дата посещения: 08.12.17)
https://edu.tatar.ru/n_chelny/page92702.htm/page1735892.htm (дата посещения: 08.12.17)