Презентация на тему Принципы гуманистического воспитания (по Ш.А.Амонашвили)

Содержание

3. Современная педагогическая практика руководствуется двумя основными концепциями
4. Настоящее время представляет собой эпоху развития ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПЕДАГОГИКИ.
5. ПРИНЦИПЫ ГУМАНИСТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
6. По концепции гуманистической педагогики, воспитание должно быть
7. II. Процесс воспитания должен проходить в соответствии
8. III. Главным фактором успешного воспитания является активная развивающая самостоятельная деятельность детей.
9. IV. Принцип воспитания – это связанность воспитания с трудом, обществом и личным опытом воспитанника.
10. V. Принцип воспитания состоит в обязательном пребывании в
11. VI. Принцип воспитания подразумевает выделение только положительных сторон воспитанника и построение воспитательного процесса исходя из них.
12. «Возьмите чашу терпения. Налейте туда
15. Скачать презентацию
16. Похожие презентации

Человек рождается на свет Чтоб творить, дерзать – и не иначе. Чтоб оставить в жизни добрый след И решить все трудные задачи.

Главная
Педагогика
Презентация Принципы гуманистического воспитания (по Ш.А.Амонашвили)

Принципы гуманистического воспитания (по Ш.А.Амонашвили)Трифонова Ирина Викторовнаучитель музыки и искусстваМБОУ Школа №91 г. о. Самара

Современная педагогическая практика руководствуется двумя основными концепциями целей воспитания:Прагматическая концепция, утвердившаяся с

Настоящее время представляет собой эпоху развития ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПЕДАГОГИКИ.

По концепции гуманистической педагогики, воспитание должно быть направлено на развитие творческой индивидуальности

II. Процесс воспитания должен проходить в соответствии с особенностями окружающей культуры и

III. Главным фактором успешного воспитания является активная развивающая самостоятельная деятельность детей.

IV. Принцип воспитания – это связанность воспитания с трудом, обществом и личным опытом воспитанника.

V. Принцип воспитания состоит в обязательном пребывании в коллективе в процессе воспитания, участии

VI. Принцип воспитания подразумевает выделение только положительных сторон воспитанника и построение воспитательного процесса исходя из них.

«Возьмите чашу терпения. Налейте туда полное сердце любви. Бросьте две

Презентация Принципы гуманистического воспитания (по Ш.А.Амонашвили)

Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей

Слайды презентации

Слайд 2 Человек

рождается на свет Чтоб творить, дерзать – и

не иначе. Чтоб оставить в жизни добрый след И решить все трудные задачи. Человек рождается на свет Для чего? Ищите свой ответ.

Слайд 3 Современная педагогическая практика руководствуется двумя основными концепциями целей

воспитания:
Прагматическая концепция, утвердившаяся с начала XX в. в США

и сохраняющаяся здесь до настоящего времени под наименованием «воспитание ради выживания». Согласно этой концепции, школа должна воспитывать прежде всего эффективного работника, ответственного гражданина и разумного потребителя.

Гуманистическая концепция, имеющая много сторонников в России и на Западе, исходит из того, что целью воспитания должно быть оказание помощи личности в реализации всех заложенных в ней способностей и талантов, в осуществлении ею собственного «Я».

Слайд 4 Настоящее время представляет собой эпоху развития
ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПЕДАГОГИКИ.

Слайд 5 ПРИНЦИПЫ
ГУМАНИСТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

Слайд 6 По концепции гуманистической педагогики, воспитание должно быть направлено

По концепции гуманистической педагогики, воспитание должно быть направлено на развитие творческой

на развитие творческой индивидуальности и личности.
Объектом воспитания
является человек

и его способности.

Слайд 7 II. Процесс воспитания должен проходить в соответствии с

II. Процесс воспитания должен проходить в соответствии с особенностями окружающей культуры

особенностями окружающей культуры и позволять воспитуемым усвоить эти культурные

особенности, поскольку человек сможет адаптироваться в социуме лишь при условии знания его культурных ценностей.

Слайд 8 III. Главным фактором успешного воспитания является активная развивающая

самостоятельная деятельность детей.

Слайд 9 IV. Принцип воспитания – это связанность воспитания с трудом,

обществом и личным опытом воспитанника.

Слайд 10 V. Принцип воспитания состоит в обязательном пребывании в коллективе

V. Принцип воспитания состоит в обязательном пребывании в коллективе в процессе воспитания,

в процессе воспитания, участии в его деятельности и участии

самого коллектива в формировании личности каждого из воспитуемых.

Слайд 11 VI. Принцип воспитания подразумевает выделение только положительных сторон воспитанника

и построение воспитательного процесса исходя из них.

Слайд 12 «Возьмите чашу терпения. Налейте туда полное

сердце любви. Бросьте две пригоршни щедрости. Плесните туда же

юмора. Посыпьте добротой, добавьте как можно больше веры и все это хорошо перемешайте. Потом намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предлагайте всем, кого встретите на пути»

Рецепт счастья педагога - гуманиста
Шалвы Александровича Амонашвили