- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Использование инновационных технологий на разных этапах образовательного процесса в начальной школе
Содержание
- 2. Высокоэффективная система обучения перестраивает педагогическое сознание
- 3. Трудности и положительные стороны развивающей системыПотребность
- 4. Технологическая схема реализации развивающей системы
- 5. Технологическая схема реализации развивающей системы
- 7. Непосредственное наблюдение за ученикамиИзучение
- 9. Структура урока русского языкаХод работы:Оргмомент.Пятиминутка чистописания.Самодиктант,взаимодиктант,или словарный
- 10. Структура урока по математике
- 11. Компьютерные технологии
- 12. назад
- 13. Проектная деятельность
- 14. Портфель ученика
- 15. Использование учащимися дополнительных источников знанийНепосредственные наблюдения за учениками
- 16. Изучение психологической комфортности учащихсяАнкеты для родителейСочинения учениковСоциометрические методикиПодмечание и фиксация особых деталей
- 17. Способы изучения результативности обученияСбор материаловМониторингДиагностика
- 18. Способы изученияобщего развития школьниковИзучение развития
- 21. Скачать презентацию
- 22. Похожие презентации
Высокоэффективная система обучения перестраивает педагогическое сознание учителя в направлении отхода от авторитаризма и приятие личностно ориентированной, гуманной педагогикиоптимально продви-гает детей в общем психическом развитии, обеспечивает овладе-ние нужными знаниями, умениями и навыками, прививает нравственное-воспитанность, необходимую для
Слайд 2
Высокоэффективная система обучения
перестраивает педагогическое сознание учителя в направлении
отхода от авторитаризма и приятие личностно ориентированной, гуманной педагогики
продви-гает детей в общем психическом развитии, обеспечивает овладе-ние нужными знаниями, умениями и навыками, прививает нравственное-воспитанность, необходимую для успешной адаптации в культурной и социальной среде.
Слайд 3
Трудности и положительные стороны
развивающей системы
Потребность в методической,
научно - исследовательской литературе .
Соединение науки и практики.
Обязательное сохранение
дидактических принципов и типических свойств программы.Внедрение инновационных технологий в учебный процесс.
Некачественная помощь родителей в подготовке домашних заданий.
Дети учатся самостоятельно добывать знания.
Учитель, не теряя своей руководящей роли, участник коллективного процесса познания.
Демонстрируется успешное овладение знаниями, умениями и навыками всех учащихся: и сильных, и слабых.
Методика обладает гибкостью, позволяющей разноуровневое обучение.
В системе имеется интегрированный курс.
Слайд 7
Непосредственное
наблюдение
за учениками
Изучение
результативности
обученности
Изучение
усвоения
знаний,
умений и навыков
Система
оценивания
Изучение
развития
учащихся
Определение
отношения
родителей
к системеИзучение
психологической
комфортности
учащихся
Слайд 9
Структура урока русского языка
Ход работы:
Оргмомент.
Пятиминутка чистописания.
Самодиктант,взаимодиктант,или словарный диктант
(5-6 слов).
Мотивация;от интера учащихся к новой теме урока.Введение в
тему.Актуализация темы,создание прблемной ситуации.
Открытие новых знаний.
Первичное закрепление.
Самостоятельная работа.
Итог урока.
Домашнее задание.
Слайд 15
Использование учащимися
дополнительных
источников знаний
Непосредственные наблюдения за учениками
Слайд 16
Изучение психологической
комфортности учащихся
Анкеты для родителей
Сочинения учеников
Социометрические методики
Подмечание
и фиксация особых деталей
Слайд 18
Способы изучения
общего развития школьников
Изучение развития
наблюдательности
Изучение развития
