Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Моя педагогическая философия

Содержание

Бордачёва Марина ЮрьевнаВ 1987 окончила Ленинградское педагогическое училище № 1 им. Н.А. Некрасова по специальности «учитель начальных классов»С 1987 года по сей день преподаю в ГОУ СОШ № 516 Невского административного района Санкт-Петербурга (первая квалификационная категория)В
Районный конкурс педагогических достижений 2008-2009 учебный годноминация «Учитель года»эссе «Моя педагогическая философия» Бордачёва Марина ЮрьевнаВ 1987 окончила Ленинградское педагогическое училище № 1 им. Н.А. Я учила их – они меня1990 год1991 год1998 год2001 год2004 год2008 год2008-2009 Семейные династии моих учениковМазунова Светлана (1989)Мазунова Ксения (1998)Якунин Даниил (1-б класс)Пинчук Наталья (1989)Пинчук Сергей (2007) Повышение квалификации«Информационные технологии для учителей начальных классов» (2004 год)«Гармоничный ребенок» (2006 год)«Предшкольное Моя педагогическая философияСначала научиться понимать ребенка! Порой чувства, переживаемые детьми, недоступны нам, Информационные технологииИспользование интерактивных образовательных ресурсов на уроках и во внеурочной и внеклассной Предшкольная пора (подготовка к школе по программе Н.Ф.Виноградовой)Занятия в классе.Оценка по системе Нетрадиционные урокиИногда уроки проводились такВ старинной гимназииВ крестьянской школе Нетрадиционные урокиВ музее времениВ музее водыВ зоологическом музее Нетрадиционные урокиНа конефермеНа берегу Холодного моря Участие в олимпиадахМы с ребятами регулярно принимаем участие: в школьных предметных олимпиадах;в Международном математическом конкурсе-игре «Кенгуру» Экскурсии – средство обучения и воспитанияПриоратский замокг. ГатчинаСтрельнаКрейсер «Аврора» Мой любимый город Истории славной страницы… Знаменитые пригородыПушкин Попасть в прошедшие эпохи…Бал в Елагиноостровском дворце Наши классные традиции Распространение опытаВыступления на педагогических советах;Организация работы МО учителей начальных классов (с 2004 Моя учебно-воспитательная деятельность Мое классное руководство Моя административная работаВ 2004 году выполняла обязанности заместителя директора летнего лагеряС 2006
Слайды презентации

Слайд 2 Бордачёва Марина Юрьевна
В 1987 окончила Ленинградское педагогическое училище

Бордачёва Марина ЮрьевнаВ 1987 окончила Ленинградское педагогическое училище № 1 им.

№ 1 им. Н.А. Некрасова по специальности «учитель начальных

классов»

С 1987 года по сей день преподаю в ГОУ СОШ № 516 Невского административного района Санкт-Петербурга (первая квалификационная категория)

В 1992 году окончила РГПУ им. А.И. Герцена, присвоена квалификация «учитель начальных классов с углублённым изучением дисциплин естественно-научного цикла»

Слайд 3 Я учила их – они меня
1990 год
1991 год
1998

Я учила их – они меня1990 год1991 год1998 год2001 год2004 год2008

год
2001 год
2004 год
2008 год
2008-2009 учебный год – 1 «б»

класс

Слайд 4 Семейные династии моих учеников
Мазунова Светлана (1989)
Мазунова Ксения (1998)
Якунин

Семейные династии моих учениковМазунова Светлана (1989)Мазунова Ксения (1998)Якунин Даниил (1-б класс)Пинчук Наталья (1989)Пинчук Сергей (2007)

Даниил (1-б класс)
Пинчук Наталья (1989)
Пинчук Сергей (2007)


Слайд 5 Повышение квалификации
«Информационные технологии для учителей начальных классов» (2004

Повышение квалификации«Информационные технологии для учителей начальных классов» (2004 год)«Гармоничный ребенок» (2006

год)
«Гармоничный ребенок» (2006 год)
«Предшкольное образование: обучение и воспитание социально-позитивного

здорового ребенка» (2007 год)
«Сопровождение детей с проблемами в обучении» (2007 год)
«Методическое сопровождение образовательного процесса в УМК «Начальная школа XXI века» (2008 год)

Слайд 6 Моя педагогическая философия
Сначала научиться понимать ребенка! Порой чувства,

Моя педагогическая философияСначала научиться понимать ребенка! Порой чувства, переживаемые детьми, недоступны

переживаемые детьми, недоступны нам, взрослым. Воспитание не должно превращаться

в противостояние.

Нужно смотреть на ребенка как на свободного, независимого, непохожего на нас человека

Борьба с недостатками детей бесполезна. Нужно наблюдать, анализировать, расти вместе с детьми, поощрять их достоинства и через них влиять на ребенка.

Слайд 7 Информационные технологии
Использование интерактивных образовательных ресурсов на уроках и

Информационные технологииИспользование интерактивных образовательных ресурсов на уроках и во внеурочной и

во внеурочной и внеклассной работе: «Медиатека по биологии Киралла

и Мефодия», «Школа развития Кирилла и Мефодия», развивающая программа «Баба Яга».
Собственные разработки: презентации «Времена года» (представлена на фестивале «Использование информационных технологий в образовании»); «Природные зоны»; «65-летию снятия блокады Ленинграда посвящается»


Слайд 8 Предшкольная пора (подготовка к школе по программе Н.Ф.Виноградовой)
Занятия в

Предшкольная пора (подготовка к школе по программе Н.Ф.Виноградовой)Занятия в классе.Оценка по

классе.

Оценка по системе «У тебя сегодня получилось лучше, чем

вчера»

Занятия в школьном историко-краеведческом музее «Наш край»


Слайд 9 Нетрадиционные уроки
Иногда уроки проводились так
В старинной гимназии
В крестьянской

Нетрадиционные урокиИногда уроки проводились такВ старинной гимназииВ крестьянской школе

школе


Слайд 10 Нетрадиционные уроки
В музее времени
В музее воды
В зоологическом музее

Нетрадиционные урокиВ музее времениВ музее водыВ зоологическом музее

Слайд 11 Нетрадиционные уроки
На конеферме
На берегу Холодного моря

Нетрадиционные урокиНа конефермеНа берегу Холодного моря

Слайд 12 Участие в олимпиадах
Мы с ребятами регулярно принимаем участие:

Участие в олимпиадахМы с ребятами регулярно принимаем участие: в школьных предметных олимпиадах;в Международном математическом конкурсе-игре «Кенгуру»

в школьных предметных олимпиадах;
в Международном математическом конкурсе-игре «Кенгуру»


Слайд 13 Экскурсии – средство обучения и воспитания
Приоратский замок
г. Гатчина
Стрельна
Крейсер

Экскурсии – средство обучения и воспитанияПриоратский замокг. ГатчинаСтрельнаКрейсер «Аврора»

«Аврора»


Слайд 14 Мой любимый город

Мой любимый город

Слайд 15 Истории славной страницы…

Истории славной страницы…

Слайд 16 Знаменитые пригороды
Пушкин

Знаменитые пригородыПушкин

Слайд 17 Попасть в прошедшие эпохи…
Бал в Елагиноостровском дворце

Попасть в прошедшие эпохи…Бал в Елагиноостровском дворце

Слайд 18 Наши классные традиции

Наши классные традиции

Слайд 19 Распространение опыта
Выступления на педагогических советах;

Организация работы МО учителей

Распространение опытаВыступления на педагогических советах;Организация работы МО учителей начальных классов (с

начальных классов (с 2004 года являюсь председателем);

Выступления на ежегодных

научно-практических конференциях нашей школы;

Открытые уроки;

Участие в конференциях, фестивалях, конкурсах района.


Слайд 20 Моя учебно-воспитательная деятельность

Моя учебно-воспитательная деятельность

Слайд 21 Мое классное руководство

Мое классное руководство

  • Имя файла: moya-pedagogicheskaya-filosofiya.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0