Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Педагогические способности

Содержание

Способности – свойства индивида, ансамбль которых обуславливает успешность выполнения определенной деятельности.Свойства развиваются онтогенетически в самой деятельности, в зависимости от внешних условий (А.Н. Леонтьев)
Педагогические способности Способности – свойства индивида, ансамбль которых обуславливает успешность выполнения определенной деятельности.Свойства развиваются Основания классификации пед. способностейУсловия эффективности педагогическойдеятельности (Н.Д. Левитов, В.А. Крутецкий)Чувствительность к различным Структура пед. способностей (Н.В. Кузьмина)Педагогические способности -форма чувствительности педагога К объекту(процессу и Проективные способностичувствительность к созданию продуктивных способов обученияГностические способности(изобретательность способовобучения, накопление информациио своих Перцептивно-рефлексивные способностивысоко развитияэмпатиячувство мерытактОсобая чувствительность к учащемусяЧувство причастности Педагогическая интуиция Уровни продуктивности педагогической деятельностиРепродуктивный уровень: педагог умеет рассказать другим то, что знает Концепция пед. способностей (В. А. Крутецкий)дидактическиеакадемическиеперцептивныеречевыеорганизаторскиеавторитарныекоммуникативныепедагогическое воображениеСпособность к распределению внимания между несколькими видами деятельности Дидактические способности(от лат. didasko -поучаю)Способность возбуждатьпознавательную активностьСпособность организовать самостоятельнуюработу учащихсяСпособность адаптировать учебный материалДирижировать познавательнойактивностью Академические способности –способности к соответствующей области наукГлубокое и системное знание предметаИнтерес и увлеченность предметом,исследовательской работой Перцептивные способности(лат.perseptio – восприятие)Способность проникать вовнутренний мир ученикаПсихологическая наблюдательность Организаторские способностиСпособность сплотить и воодушевитьколлектив на решение задачСпособность правильно организовать свою работуПланировать и контролироватьсвою работу Авторитарные способностиСпособность непосредственного эмоционально-волевоговоздействия на учащихся и на этой основе добиваться авторитетаТребовательность, решительность, настойчивость, выдержкаДинамизм личности Фасилитативная способность(С.Л. Братченко) Способность педагога помочь в сложном процессе становления и роста Аминов Н.А. Диагностика педагогических способностей. М-Вронеж, 1997. Деятельность преподавателя вуза: основы профессионализма:
Слайды презентации

Слайд 2 Способности – свойства индивида, ансамбль которых обуславливает успешность

Способности – свойства индивида, ансамбль которых обуславливает успешность выполнения определенной деятельности.Свойства

выполнения определенной деятельности.

Свойства развиваются онтогенетически в самой деятельности, в

зависимости от внешних условий (А.Н. Леонтьев)

Слайд 3 Основания классификации пед. способностей
Условия эффективности педагогической
деятельности (Н.Д. Левитов,

Основания классификации пед. способностейУсловия эффективности педагогическойдеятельности (Н.Д. Левитов, В.А. Крутецкий)Чувствительность к

В.А. Крутецкий)
Чувствительность к различным компонентам
деятельности (Н.В. Кузьмина, А.А.

Реан)

Валентность результата деятельности,
соотносимая с психофизиологическими
особенностями (Н.А. Аминов)

Социальная успешность

Индивидуальная (ресурсная)успешность

Способность сопротивляться СЭВ

Слайд 4 Структура пед. способностей (Н.В. Кузьмина)
Педагогические способности -
форма чувствительности педагога

Структура пед. способностей (Н.В. Кузьмина)Педагогические способности -форма чувствительности педагога К объекту(процессу


К объекту
(процессу и результатам деятельности)

К учащемуся
(как субъекту общения


и познания)

проективные

Перцептивно-рефлексивные

Слайд 5
Проективные способности
чувствительность к созданию
продуктивных способов обучения
Гностические способности
(изобретательность

Проективные способностичувствительность к созданию продуктивных способов обученияГностические способности(изобретательность способовобучения, накопление информациио

способов
обучения, накопление информации
о своих учениках и себе)
Проектировочные способности


(способность представить конечный
результат)

Конструктивные способности
(создание творческой рабочей
атмосферы)

Коммуникативные способности
(установление педагогически
целесообразных отношений)

Организаторские способности
(умения включать учащихся в
различные виды деятельности)

Слайд 6 Перцептивно-рефлексивные способности
высоко развития
эмпатия
чувство меры
такт
Особая чувствительность к учащемуся
Чувство
причастности

Перцептивно-рефлексивные способностивысоко развитияэмпатиячувство мерытактОсобая чувствительность к учащемусяЧувство причастности Педагогическая интуиция


Педагогическая интуиция

Слайд 7 Уровни продуктивности педагогической деятельности
Репродуктивный уровень: педагог умеет рассказать

Уровни продуктивности педагогической деятельностиРепродуктивный уровень: педагог умеет рассказать другим то, что

другим то, что знает сам.

Адаптивный уровень: педагог умеет

приспособить свое сообщение к особенностям аудитории.

Локально-моделирующий уровень: педагог владеет стратегиями обучения знаниям, умениям, навыкам по отдельным разделам курса, умеет формулировать педагогическую цель, предвидеть искомый результат, включать учащихся в учебно-познавательную деятельность.

Системно-моделирующий уровень: педагог владеет стратегиями формирования нужной системы знаний, умений и навыков учащихся по своему предмету в целом.

Системно-моделирующий деятельность и поведение уровень: педагог владеет стратегиями превращения своего предмета в средство формирования личности учащихся, их потребностей в самовоспитании, самообразовании и саморазвитии

Слайд 8 Концепция пед. способностей (В. А. Крутецкий)
дидактические
академические
перцептивные

речевые

организаторские
авторитарные
коммуникативные
педагогическое
воображение
Способность к распределению

Концепция пед. способностей (В. А. Крутецкий)дидактическиеакадемическиеперцептивныеречевыеорганизаторскиеавторитарныекоммуникативныепедагогическое воображениеСпособность к распределению внимания между несколькими видами деятельности

внимания между несколькими
видами деятельности

Слайд 9 Дидактические способности
(от лат. didasko -поучаю)
Способность возбуждать
познавательную активность
Способность
организовать

Дидактические способности(от лат. didasko -поучаю)Способность возбуждатьпознавательную активностьСпособность организовать самостоятельнуюработу учащихсяСпособность адаптировать учебный материалДирижировать познавательнойактивностью

самостоятельную
работу учащихся
Способность адаптировать учебный материал
Дирижировать познавательной
активностью

Слайд 10 Академические способности –
способности к соответствующей области наук
Глубокое и

Академические способности –способности к соответствующей области наукГлубокое и системное знание предметаИнтерес и увлеченность предметом,исследовательской работой

системное знание предмета
Интерес и увлеченность предметом,
исследовательской работой

Слайд 11 Перцептивные способности
(лат.perseptio – восприятие)
Способность проникать во
внутренний мир ученика
Психологическая

Перцептивные способности(лат.perseptio – восприятие)Способность проникать вовнутренний мир ученикаПсихологическая наблюдательность


наблюдательность

Слайд 12 Организаторские способности
Способность сплотить и воодушевить
коллектив на решение задач
Способность

Организаторские способностиСпособность сплотить и воодушевитьколлектив на решение задачСпособность правильно организовать свою работуПланировать и контролироватьсвою работу

правильно
организовать свою работу
Планировать и контролировать
свою работу

Слайд 13 Авторитарные способности
Способность непосредственного эмоционально-волевого
воздействия на учащихся и на

Авторитарные способностиСпособность непосредственного эмоционально-волевоговоздействия на учащихся и на этой основе добиваться авторитетаТребовательность, решительность, настойчивость, выдержкаДинамизм личности

этой основе добиваться авторитета
Требовательность, решительность,
настойчивость, выдержка

Динамизм личности

Слайд 14 Фасилитативная способность
(С.Л. Братченко)
Способность педагога помочь в сложном

Фасилитативная способность(С.Л. Братченко) Способность педагога помочь в сложном процессе становления и

процессе
становления и роста учащегося, в умении ладить с

другими

Искусство уважения

Искусство помощи и
поддержки

Искусство договора
(на основе открытого соглашения)

Искусство понимания

Искусство быть самим собой

  • Имя файла: pedagogicheskie-sposobnosti.pptx
  • Количество просмотров: 139
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Ліплення з пластиліну. Їжачок 1 клас
Следующая - Анализ состояния и использования основных производственных фондов

Похожие презентации

Воспитательная программа Я сам презентация к уроку Воспитательная программа Я сам презентация к уроку 55
Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста презентация к уроку Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста презентация к уроку 96
Презентация к родительскому собранию Ответственность, самооценка и самоконтроль. Как их развивать? (8 класс) Презентация к родительскому собранию Ответственность, самооценка и самоконтроль. Как их развивать? (8 класс) 148
Техники повышения учебной мотивации, применяемые на занятиях по программе Я учусь учиться! учебно-методический материал по логопедии (4 класс) Техники повышения учебной мотивации, применяемые на занятиях по программе Я учусь учиться! учебно-методический материал по логопедии (4 класс) 125
Гурток Маленькі казкарі група № 8 Гурток Маленькі казкарі група № 8 83
Презентация к классному часу по профилактике правонарушений Презентация к классному часу по профилактике правонарушений 165
Телевизор и дети Телевизор и дети 103
Презентация к внеклассному занятию День учителя Презентация к внеклассному занятию День учителя 107
Презентация к педсовету Создание условий для мотивации Презентация к педсовету Создание условий для мотивации 109
Метод проектов при реализации системно - деятельностного подхода Метод проектов при реализации системно - деятельностного подхода 100
За здоровый образ жизни! презентация к уроку (2, 3, 4 класс) За здоровый образ жизни! презентация к уроку (2, 3, 4 класс) 124
Презентация для руководителей методических объединений Модель организации методической работы по распространению педагогического опыта Презентация для руководителей методических объединений Модель организации методической работы по распространению педагогического опыта 102
Все работы хороши, выбирай на вкус Все работы хороши, выбирай на вкус 118
Творческий фотоотчет проекта Вот моя улица, дом мой родной презентация к уроку (подготовительная группа) по теме Творческий фотоотчет проекта Вот моя улица, дом мой родной презентация к уроку (подготовительная группа) по теме 136
Презентация Мы и радуга В 3 КЛАССЕ презентация к уроку (3 класс) по теме Презентация Мы и радуга В 3 КЛАССЕ презентация к уроку (3 класс) по теме 57
Слайд шоу к песне Гори, гори, моя звезда Слайд шоу к песне Гори, гори, моя звезда 113
Консультация для воспитателей комбинированных групп Методика организации и проведения коррекционного часа в группах комбинированной направленности 01.10.2018 методическая разработка по логопедии Консультация для воспитателей комбинированных групп Методика организации и проведения коррекционного часа в группах комбинированной направленности 01.10.2018 методическая разработка по логопедии 134
Презентация Менің тұнғыш Президентім! Презентация Менің тұнғыш Президентім! 124
Внедрение в учебный процесс новых технологий обучения Внедрение в учебный процесс новых технологий обучения 106
Основы теории педагогических оценок Основы теории педагогических оценок 133
Тестовая технология Тестовая технология 137
Презентация для подростков Роль карманных денег в жизни современного подростка Презентация для подростков Роль карманных денег в жизни современного подростка 175
Классный час для начальной школы Широка масленица классный час (2 класс) по теме Классный час для начальной школы Широка масленица классный час (2 класс) по теме 118
Классный час Россия - родина моя классный час (3 класс) Классный час Россия - родина моя классный час (3 класс) 120
Семинар по теме Формирование навыков работы с информацией учебно-методический материал Семинар по теме Формирование навыков работы с информацией учебно-методический материал 46
С Вами работают С Вами работают 126
Презентация к классному часу История возникновения тенге (с мини викториной) Презентация к классному часу История возникновения тенге (с мини викториной) 172
Програмне забезпечення Електронний навчальний комплекс Програмне забезпечення Електронний навчальний комплекс 105
История Олимпийских игр презентация к уроку по теме История Олимпийских игр презентация к уроку по теме 88
Юлда йөри беләсеңме? (класстан тыш чара өчен презентация) Юлда йөри беләсеңме? (класстан тыш чара өчен презентация) 143