Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему портфолио педагога

Содержание

12/25/2021От портфолио школьника - к портфолио педагогаПортфолио- это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определенный период его обучения.Портфолио- совокупность сертифицированных индивидуальных учебных достижений школьника.Портфолио педагога-это набор материалов, демонстрирующий умение учителя решать задачи своей
ПОРТФОЛИО      	    			ПЕДАГОГАВ. Курносов, 12/25/2021От портфолио школьника - к 					портфолио педагогаПортфолио- это способ фиксирования, накопления и 12/25/2021РОЛЬ  ПОРТФОЛИООдним из наиболее современных методов профессионального развития является метод «Портфолио». 12/25/2021Портфолио как альтернативная форма оценки профессионализма учителяРазделы портфолио для аттестации:ВведениеОбщие сведения об 12/25/2021  Рекомендации по 1 разделуВсе материалы, которые вошли в портфолио, 	должны 12/25/2021Раздел 2     Общие сведения об учителе. 12/25/2021  Титульный листфамилия, имя, отчество учителя, полное название образовательного учреждения, в 12/25/2021Официальные документыВ этом разделе помещаются все имеющиеся у педагога сертифицированные документы, подтверждающие 12/25/2021 12/25/2021Динамика достиженийДинамика учебных достижений обучающихся 12/25/2021Раздел 4 Научно-методическая 						деятельностьПояснительная записка к программам (по новому УМК)Список учебно - 12/25/2021Обобщение педагогического опыта1 Наличие собственной системы методических разработок № /Название работы /Тема/ 12/25/2021Исследовательская работаОсновные компоненты:Тема исследования.Объект исследования.Предмет исследования.Проблема исследования.Цель исследования.Задачи исследования.Гипотеза исследования.Все компоненты должны 12/25/2021Использование технологийИспользование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения 12/25/2021Повышение квалификацииНазвание методического объединения или кафедры, в котором работает учитель. Тема, над 12/25/2021Участие в конкурсахУчастие в муниципальных, региональных и всероссийских 12/25/2021 Раздел 5         Внеурочная 12/25/2021Внеурочная деятельностьРезультат внеурочной деятельности по преподаваемым предметам № 12/25/2021Классное руководствоРезультаты деятельности учителя в качестве классного руководителя№ Направление педагогического анализа Описание 12/25/2021Раздел 6   Учебно –  					материальная базаПеречень современного оборудования учебного 12/25/2021    Оформление   					портфолиоТитульный листОглавлениеПрактическая часть 12/25/2021      РекомендацииПри оформлении портфолио следует учитывать основные 12/25/2021       РецензияСоответствие представленного материала требованиям на 12/25/2021 З а щ и т а  			   портфолиоЗащита
Слайды презентации

Слайд 2 12/25/2021
От портфолио школьника - к портфолио педагога
Портфолио- это

12/25/2021От портфолио школьника - к 					портфолио педагогаПортфолио- это способ фиксирования, накопления

способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в

определенный период его обучения.
Портфолио- совокупность сертифицированных индивидуальных учебных достижений школьника.
Портфолио педагога-это набор материалов, демонстрирующий умение учителя решать задачи своей профессиональной деятельности, выбирать стратегию и тактику профессионального поведения и предназначенный для оценки уровня профессионализма работника.

Слайд 3 12/25/2021
РОЛЬ ПОРТФОЛИО
Одним из наиболее современных методов профессионального

12/25/2021РОЛЬ ПОРТФОЛИООдним из наиболее современных методов профессионального развития является метод «Портфолио».

развития является метод «Портфолио».
Он предназначен для того, чтобы

систематизировать опыт, накапливаемый специалистом, его знания, четче определить направления его развития, а также сделать более объективной оценку его профессионального уровня.


Слайд 4 12/25/2021
Портфолио как альтернативная форма оценки профессионализма учителя
Разделы портфолио

12/25/2021Портфолио как альтернативная форма оценки профессионализма учителяРазделы портфолио для аттестации:ВведениеОбщие сведения

для аттестации:
Введение
Общие сведения об учителе. Официальные документы
Результаты педагогической деятельности
Научно-методическая

деятельность
Внеурочная деятельность
Учебно-материальная база

Слайд 5 12/25/2021
Рекомендации по 1 разделу
Все материалы, которые

12/25/2021 Рекомендации по 1 разделуВсе материалы, которые вошли в портфолио, 	должны

вошли в портфолио, должны найти отражение во введении

(пояснительной записке).
Во введении (пояснительной записке) необходимо пояснить, какие материалы включены в портфолио, и обосновать, что именно эти материалы являются свидетельствами профессионализма аттестуемого. При этом важно, чтобы обоснование выстраивалось относительно требований к заявленной педагогом квалификационной категории.
Помещение в портфолио не обоснованных педагогом материалов снижает ценность свидетельств профессионализма аттестуемого
Объем введения (пояснительной записки) - не менее 3 и не более 6 страниц, (шрифт Times New Roman, кегль 12, междустрочный интервал полуторный).

Слайд 6 12/25/2021
Раздел 2 Общие сведения об

12/25/2021Раздел 2   Общие сведения об учителе.  	Официальные документы.Личные

учителе. Официальные документы.
Личные данные (титульный лист)
Копия диплома

о высшем образовании
Копия удостоверения о повышении квалификации
Копия удостоверения к медалям
Копия диплома кандидата наук, ученого звания
Копия грамот (за аттестационный период )

Слайд 7 12/25/2021
Титульный лист
фамилия, имя, отчество учителя,
полное

12/25/2021 Титульный листфамилия, имя, отчество учителя, полное название образовательного учреждения, в

название образовательного учреждения, в котором работает учитель, преподаваемый предмет,
название

ВУЗа, оконченного учителем;
стаж работы в данном образовательном учреждении;
имеющиеся награды; квалификационная категория;
указание классов, в которых работает учитель; классное руководство;
указание периода за который представлены документы и материалы;
личная подпись учителя.
В правом верхнем углу титульного листа помещается фотография произвольных размеров и характера .


Слайд 8 12/25/2021
Официальные документы
В этом разделе помещаются все имеющиеся у

12/25/2021Официальные документыВ этом разделе помещаются все имеющиеся у педагога сертифицированные документы,

педагога сертифицированные документы, подтверждающие его индивидуальные достижения: дипломы лауреатов

и участников конкурсов, грамоты, благодарственные письма, сертификаты, гранты (документы но получение) и т.д.
Перечень документов заверяется подписью директора школы и печатью школы.

№ /Название документа /Содержание /Кем выдан/ Когда выдан  


Слайд 9 12/25/2021
Раздел 3 Результаты педагогической деятельности
Итоговые результаты

12/25/2021      Раздел 3 Результаты 					педагогической					деятельностиИтоговые результаты

по предмету за 3 года
Результаты адм-х срезовых контрольных работ

по предмету уч-ся
Результаты городских (районных) контрольных работ уч-ся
Результаты сдачи выпускных экзаменов
Список выпускников, окончивших школу с золотой и серебряной медалью(за последние 3 года)
Список победителей олимпиад разного уровня с указанием призового места(за3года)
Список уч-ся, поступивших в вузы( по профилю предмета)

Слайд 10 12/25/2021
Динамика достижений
Динамика учебных достижений обучающихся

12/25/2021Динамика достиженийДинамика учебных достижений обучающихся    за последние три

за последние три года

Направления педагогического анализа

Анализ результативности образовательного процесса в аспекте показа динамики учебных достижений обучающихся за последние три года ( Соответствие знаний, умений учащихся государственному образовательному стандарту, Качество обученности (количество детей, обучающихся по предмету на «4» и «5»). Соответствие полученного результата возможностям учащихся)
Педагогический анализ участия детей в олимпиадах и конкурсах
Анализ участия детей в научно-практических конференциях муниципального, регионального, российского уровней


Слайд 11 12/25/2021
Раздел 4 Научно-методическая деятельность
Пояснительная записка к программам (по

12/25/2021Раздел 4 Научно-методическая 						деятельностьПояснительная записка к программам (по новому УМК)Список учебно

новому УМК)
Список учебно - методического обеспечения (основное)
Перечень проведенных семинаров,

«круглых столов», мастер -классов
Тематика докладов(выступлений) на конференциях,, семинарах соответствующего уровня
Результаты участия в профессиональных и творческих педагогических конкурсах
Тема самообразования, список основной литературы, изученной по данной теме, отчет по теме самообразования(или другая форма выхода темы)
Исследовательская работа, ее план, достигнутые результаты.
Перечень публикаций из опыта работы.

Слайд 12 12/25/2021
Обобщение педагогического опыта
1 Наличие собственной системы методических разработок

12/25/2021Обобщение педагогического опыта1 Наличие собственной системы методических разработок № /Название работы

№ /Название работы /Тема/ Объем в пл. /Время написания


2. Наличие публикаций по проблемам обучения, развития, воспитания детей № /Название работы /Тема /Объем в пл. /Время написания /Орган издания
3 Участие в проведении мастер - классов, круглых столов, конференций, стажировок № /Форма представления опыта /Тема /Уровень (школьный, муниципальный, региональный..) /Сроки /Наличие отзыва
4 Разработка и реализация авторских концепций, программ, проектов № /Вид творческой работы/ Тема (направление, идея…) /Наличие отзыва
5 Участие в инновационной деятельности № /Форма участия /Содержание работы /Результативность работ


Слайд 13 12/25/2021
Исследовательская работа
Основные компоненты:
Тема исследования.
Объект исследования.
Предмет исследования.
Проблема исследования.
Цель исследования.
Задачи

12/25/2021Исследовательская работаОсновные компоненты:Тема исследования.Объект исследования.Предмет исследования.Проблема исследования.Цель исследования.Задачи исследования.Гипотеза исследования.Все компоненты

исследования.
Гипотеза исследования.
Все компоненты должны быть между собой взаимосвязаны, одно

вытекать из другого и им определяться


Слайд 14 12/25/2021
Использование технологий
Использование современных образовательных технологий, в том числе

12/25/2021Использование технологийИспользование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе

информационно-коммуникационных, в процессе обучения предмету и в воспитательной работе


№ п/п
Название используемой технологии
Классы (группы) в которых используется технология Обоснование применения.
Имеющийся или прогнозируемый результат.


Слайд 15 12/25/2021
Повышение квалификации
Название методического объединения или кафедры, в котором

12/25/2021Повышение квалификацииНазвание методического объединения или кафедры, в котором работает учитель. Тема,

работает учитель. Тема, над которой работает структура /Тема, над

которой работает учитель в рамках этой структуры/Сроки работы
2 Название творческой группы, в которой работает (работал) учитель. Тема, над которой работает группа /Тема, над которой работает учитель в рамках группы /Сроки работы
3 Систематичность повышения квалификации № /Название курсов повышения квалификации /Количество часов аудиторных занятий Сроки/ Вид полученного документа
4 Профессиональная переподготовка или получение дополнительного образования №/ Название курсов профессиональной переподготовка или получения дополнительного образования/ Количество часов аудиторных занятий /Сроки /Вид полученного документа
5 Обучение в аспирантуре, докторантуре, наличие ученой степени и научного звания. № /Название вида обучения /Количество часов аудиторных занятий /Сроки /Вид полученного документа  


Слайд 16 12/25/2021
Участие в конкурсах
Участие в муниципальных, региональных и всероссийских

12/25/2021Участие в конкурсахУчастие в муниципальных, региональных и всероссийских   профессиональных

профессиональных конкурсах
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Название конкурса Сроки Результат

1 Участие в профессиональных конкурсах в образовательном учреждении
2 Участие в муниципальных профессиональных конкурсах
3 Участие в региональных профессиональных конкурсах
4 Участие во всероссийских профессиональных конкурсах
5 Участие в международных конференциях, конкурсах, проектах -


Слайд 17 12/25/2021
Раздел 5

12/25/2021 Раздел 5     Внеурочная 							деятельностьПрограмма кружка

Внеурочная деятельность
Программа кружка
факультатива, элективного курса

(самое главное)
Перечень интересных творческих работ учащихся
Список основных проведенных внеклассных мероприятий (с фотографиями)
Сценарий оригинального мероприятия
Победители олимпиад, конкурсов, соревнований, интеллектуального марафона ( за три года)

Слайд 18 12/25/2021
Внеурочная деятельность
Результат внеурочной деятельности по преподаваемым предметам

12/25/2021Внеурочная деятельностьРезультат внеурочной деятельности по преподаваемым предметам №   Направления

Направления описания
1 Описание

системы внеурочной деятельности по предмету (показ ее компонентов, содержания, используемых технологий)
2 Описание результативности системы внеурочной деятельности по предмету в аспектах личных достижений учителя, личных достижений учащихся.


Слайд 19 12/25/2021
Классное руководство
Результаты деятельности учителя в качестве классного руководителя

12/25/2021Классное руководствоРезультаты деятельности учителя в качестве классного руководителя№ Направление педагогического анализа

Направление педагогического анализа

Описание системы воспитательной работы в классе,

ее влияния на развитие воспитательного пространства школы.
Анализ результативности деятельности классного руководителя в аспектах: динамика уровня воспитанности, коммуникативной компетентности учащихся; участия детского коллектива в реализации социально – значимых инициатив.
3. Показ конструктивного сотрудничества: педагогического, родительского и ученического сообщества  


Слайд 20 12/25/2021
Раздел 6 Учебно – материальная

12/25/2021Раздел 6  Учебно – 					материальная базаПеречень современного оборудования учебного кабинетаПеречень

база
Перечень современного оборудования учебного кабинета
Перечень оригинальных наглядных пособий
Список видеофильмов,

электронных пособий, мультимедиаматериалов
Список аудиозаписей (если они необходимы по программе)
Перечень справочной литературы и дидактических материалов для учащихся

Перечисляется самое новое и главное,
соответствующее УМК по предмету


Слайд 21 12/25/2021
Оформление портфолио

Титульный

12/25/2021  Оформление  					портфолиоТитульный листОглавлениеПрактическая часть

лист
Оглавление
Практическая часть


Слайд 22 12/25/2021
Рекомендации
При оформлении

12/25/2021   РекомендацииПри оформлении портфолио следует учитывать основные требования. Так,

портфолио следует учитывать основные требования. Так, обязательно наличие четко

сформулированного оглавления (с наименованиями материалов, номерами страниц и т.п.).
Общий объем материалов портфолио должен быть не менее 30 и не более 70 страниц формата А-4.
Художественное оформление портфолио не оценивается.
Представленные в портфолио материалы должны свидетельствовать о том, что:
Портфолио представляется аттестуемым в соответствующую аттестационную комиссию не позднее, чем за 2 недели до квалификационного испытания (экзамена).

Слайд 23 12/25/2021
Рецензия
Соответствие

12/25/2021    РецензияСоответствие представленного материала требованиям на заявленную квалификационную

представленного материала требованиям на заявленную квалификационную категорию;
Полнота раскрытия профессиональных

достижений и эффективности педагогической деятельности аттестуемого;
Положительные стороны и недостатки профессиональной деятельности;
Оценка работы;
Другие вопросы по усмотрению рецензента.

  • Имя файла: portfolio-pedagoga.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая 12345