Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Портфолио ученика презентация к уроку

Содержание

Портфолио (от франц. «porter» - излагать, формулировать, нести и «folio» - лист, страница) – способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений обучающегося в определенный период его образовательной деятельности
Доклад по теме:    Портфолио ученика (содержание и Портфолио (от франц. «porter» - излагать, формулировать, нести и «folio» - лист, Портфолио ученикаФормирование УУДУчет возрастных особенностейУчет особенностей развития критического мышленияВовлечение родителейИнструмент сопровождения Преимущества рабочего портфолио сфокусирован на процессуальном контроле МБОУ «СОШ» ПОРТФОЛИО                               Фамилия……………………………………………………………………………………………………..Имя………………………………………………………………………………………………………………Отчество……………………………………………………………………………………………………Число, месяц, год рождения………………………………………………………………………Класс……………………………………………………………………………………………………………           Место для фото Сведения о занятости в кружках, секциях, клубах III раздел «Рабочие материалы»- включает материалы, выполняемые учеником.материалы стартовой диагностики;- материалы Виды работ, подлежащие обязательному оцениванию (для портфолио) Достижения планируемых результатов освоения программы начальной школы в 1 классе Стартовая диагностика IV раздел «Достижения» - помещаются материалы, отражающие лучшие результаты учащегося и демонстрирующие Этапы и уровни использования системы оценки образовательных результатов, требуемых ФГОС Показатели ожидаемой готовности первоклассников к изучению отдельных тем и разделов курсов. Арифметика. Величины Русский язык. Чтение Язык. Речь Звуки и буквы. Высказывания и тексты (устная речь) Наблюдение  Метод сбора первичной информации путем непосредственной регистрации учителем наличия заранее Лист наблюденийОценка работы в группеДата________________Ф.И.________________ чередует говорение и слушание; задает уместные вопросы; Параметры оценки портфолио Анализ, интерпретация и оценка отдельных составляющих портфолио осуществляется с СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Портфолио (от франц. «porter» - излагать, формулировать, нести

Портфолио (от франц. «porter» - излагать, формулировать, нести и «folio» -

и «folio» - лист, страница) – способ фиксирования, накопления

и оценки индивидуальных достижений обучающегося в определенный период его образовательной деятельности

Слайд 3

ВИДЫ ПОРТФОЛИОПортфолиотехнологияпродуктАутентичное оцениваниеПортфолио документовПортфолио работПортфолио отзывовПортфолио -отчет

ВИДЫ ПОРТФОЛИО


Портфолио
технология
продукт
Аутентичное оценивание
Портфолио

документов

Портфолио работ

Портфолио отзывов

Портфолио -отчет


Слайд 4 Портфолио ученика
Формирование УУД
Учет возрастных особенностей
Учет особенностей развития критического

Портфолио ученикаФормирование УУДУчет возрастных особенностейУчет особенностей развития критического мышленияВовлечение родителейИнструмент сопровождения

мышления
Вовлечение родителей
Инструмент сопровождения


Слайд 5 Преимущества рабочего портфолио

Преимущества рабочего портфолио сфокусирован на процессуальном контроле новых

сфокусирован на процессуальном контроле новых приоритетов современного образования;
содержание

заданий портфолио выстроено на основе УМК, реализующего новые образовательные стандарты;
разделы портфолио (Портрет, рабочие материалы, коллектор, достижения) являются общепринятой моделью в мировой педагогической практике.

Слайд 6

Структура портфолиоI раздел «Портрет»предназначен

Структура портфолио
I раздел

«Портрет»
предназначен для
представления информации
об ученике, отображает
особенности личности
автора портфолио.


Слайд 7
МБОУ «СОШ»
 
ПОРТФОЛИО
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Фамилия……………………………………………………………………………………………………..
Имя………………………………………………………………………………………………………………
Отчество……………………………………………………………………………………………………
Число, месяц, год рождения………………………………………………………………………
Класс……………………………………………………………………………………………………………
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Место для фото

МБОУ «СОШ» ПОРТФОЛИО                               Фамилия……………………………………………………………………………………………………..Имя………………………………………………………………………………………………………………Отчество……………………………………………………………………………………………………Число, месяц, год рождения………………………………………………………………………Класс……………………………………………………………………………………………………………           Место для фото

Слайд 11











Время Мой режим дня
Подъем
Зарядка
Умывание
Завтрак











Слайд 12
Сведения о занятости в кружках, секциях, клубах




























Сведения о занятости в кружках, секциях, клубах

Слайд 13
III раздел «Рабочие материалы»- включает материалы, выполняемые

III раздел «Рабочие материалы»- включает материалы, выполняемые учеником.материалы стартовой диагностики;-

учеником.


материалы стартовой диагностики;
- материалы промежуточных и итоговых стандартизированных работ

по предметам;

Слайд 14 Виды работ, подлежащие обязательному оцениванию (для портфолио)

Виды работ, подлежащие обязательному оцениванию (для портфолио)

Слайд 17 Достижения планируемых результатов освоения программы начальной школы в

Достижения планируемых результатов освоения программы начальной школы в 1 классе Стартовая

1 классе
Стартовая диагностика
основывается на результатах мониторинга

общей готовности первоклассников к обучению в школе.
Предметная готовность
основывается на показателях ожидаемой подготовки первоклассников.
Предметная стартовая диагностика
проводится с целью: а) выяснения общего уровня готовности класса к изучению того или иного раздела или курса; б) выяснения уровня готовности конкретного ребенка и выявления его индивидуальных особенностей.



Слайд 18
IV раздел «Достижения» - помещаются материалы, отражающие лучшие

IV раздел «Достижения» - помещаются материалы, отражающие лучшие результаты учащегося и

результаты учащегося и демонстрирующие его успехи.

Данный раздел включает

в
себя все виды социальной
практики: кружки, секции,
социальные проекты,
оказание помощи нуждающимся



Слайд 19 Этапы и уровни использования системы оценки образовательных результатов,

Этапы и уровни использования системы оценки образовательных результатов, требуемых ФГОС

требуемых ФГОС


Слайд 20 Показатели ожидаемой готовности первоклассников к изучению отдельных тем

Показатели ожидаемой готовности первоклассников к изучению отдельных тем и разделов курсов.

и разделов курсов.

МАТЕМАТИКА
Арифметика. Числа и вычисления: счет


Слайд 21 Арифметика. Величины



Арифметика. Величины

Слайд 22 Русский язык. Чтение
Язык. Речь

Русский язык. Чтение Язык. Речь

Слайд 23 Звуки и буквы.

Звуки и буквы.

Слайд 24 Высказывания и тексты (устная речь)

Высказывания и тексты (устная речь)

Слайд 25 Наблюдение
Метод сбора первичной информации путем

Наблюдение  Метод сбора первичной информации путем непосредственной регистрации учителем наличия

непосредственной регистрации учителем наличия заранее выделенных им показателей какого-либо

аспекта деятельности класса или ученика.

Слайд 26 Лист наблюдений

Оценка работы в группе
Дата________________
Ф.И.________________
чередует говорение и

Лист наблюденийОценка работы в группеДата________________Ф.И.________________ чередует говорение и слушание; задает уместные

слушание;
задает уместные вопросы;
говорит по теме;
пытается полно

отвечать на замечания и вопросы товарищей по работе;

Оценка устной презентации
Дата________________
Ф.И.________________
наглядно передает содержание и структуру сообщения;
выбирает доступное содержание;
использует специальные слова и выражения;
использует разнообразные предложения и словосочетания, оживляющие речь;

Сбор и организация данных
Ф.И.________________
в качестве источника информации использует (учебник/различные источники информации);
описывает наблюдения (с помощью учителя/использует знакомые способы: рисунки, таблицы);

Формулировка вопросов, постановка проблемы
Ф.И.________________
задает вопросы (простые/конкретные, показывающие область интересов/ставит исследовательские вопросы);
использует вопросительные слова/пытается формулировать ясные вопросы по теме исследования/активно участвует в постановке вопросов;


Слайд 27 Параметры оценки портфолио
Анализ, интерпретация и оценка отдельных

Параметры оценки портфолио Анализ, интерпретация и оценка отдельных составляющих портфолио осуществляется

составляющих портфолио осуществляется с учетом основных результатов начального общего

образования, устанавливаемых ФГОС;
Оценка портфолио должна вестись на критериальной основе;
Портфолио должно сопровождаться специальными документами, описывающими его состав и критерии, на основании которых оцениваются отдельные работы и вклад каждой работы в накопительную оценку;

  • Имя файла: portfolio-uchenika-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0