Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Наша речь презентация к уроку по логопедии (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Содержание

Виды речиРЕЧЬУСТНАЯСЛЫШИМ И ГОВОРИМПИШЕМ И ЧИТАЕМПИСЬМЕННАЯ
Наша речьРазвитие речи в МДОУ «Кизильский детский сад № 2»Выполнила: учитель-логопед Калайтанова Алёна Николаевна Виды речиРЕЧЬУСТНАЯСЛЫШИМ И ГОВОРИМПИШЕМ И ЧИТАЕМПИСЬМЕННАЯ Виды общенияРЕЧЕВОЕОБЩЕНИЕ С ПОМОЩЬЮ РЕЧИОБЩЕНИЕ БЕЗ ПОМОЩИРЕЧИНЕРЕЧЕВОЕ Средства общенияРЕЧЕВЫЕ- РЕЧЬ- ИНТОНАЦИЯ- ТЕМП РЕЧИ- ТЕМБР ГОЛОСА- ПОЗА- МИМИКА- ЖЕСТЫ- ВЗГЛЯДНЕРЕЧЕВЫЕ Общение речевое, неречевое ЗВУКИРЕЧЕВЫЕЗЕМЛЮ НАСЕЛЯЕТ МНОЖЕСТВО ЖИВЫХ СУЩЕСТВ. ИЗ НИХ ТОЛЬКО ЧЕЛОВЕК ОБЛАДАЕТ ДАРОМ РЕЧИ.(Л.Успенский)НЕРЕЧЕВЫЕ ФОТО РЕЧЕВЫХ ЗВУКОВ И НЕРЕЧЕВЫХ Речь устная и письменнаяЧто необходимо для речи?СЛОВОПРЕДЛОЖЕНИЕ Что необходимо для речи? Фонематический слух- Способность слышать данный звук в Игры на развитие речевого и неречевого слуха :Кто тебя позвал? Отгадай, что Правила речи:Правильно строй предложения.Не торопись. Говори четко, не глотай слова.Не кричи, но Пословицы о речиХорошую речь хорошо и слушатьОт приветливых слов язык не отсохнетСперва Речь – это форма общения людей способность общаться с помощью слов, звуков язык в действии Речь (какая?) – ПонятнаяГрамотнаяОбдуманная БогатаяКультурнаяСвободнаяПриятнаяРазборчивая Правила речиПравильно строй предложения.Не торопись. Говори четко, не глотай слова.Не кричи, но Речь состоит из предложенийПредложение будем обозначать так:Или так: Правила предложения:Предложение содержит в себе законченную мысль.Начало предложения всегда пишется с Правила:Речь состоит из предложенийПредложение состоит из слов.Слова состоят из слогов.Каждое слово Подбери словоМАМАДОРОГАКОЛОКОЛЬЧИКПЕШЕХОДМАШИНА Русская народная сказка «Гуси-лебеди» Русская народная сказка «По щучьему веленью» Правильная посадка за столом Неправильная посадка за столом Закончите предложения:Всё что мы говорим, это…Я узнал, что речь бывает …Теперь я СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2 Виды речи
РЕЧЬ
УСТНАЯ
СЛЫШИМ
И
ГОВОРИМ
ПИШЕМ
И
ЧИТАЕМ
ПИСЬМЕННАЯ

Виды речиРЕЧЬУСТНАЯСЛЫШИМ И ГОВОРИМПИШЕМ И ЧИТАЕМПИСЬМЕННАЯ

Слайд 3 Виды общения

РЕЧЕВОЕ
ОБЩЕНИЕ С ПОМОЩЬЮ РЕЧИ
ОБЩЕНИЕ
БЕЗ ПОМОЩИ
РЕЧИ
НЕРЕЧЕВОЕ

Виды общенияРЕЧЕВОЕОБЩЕНИЕ С ПОМОЩЬЮ РЕЧИОБЩЕНИЕ БЕЗ ПОМОЩИРЕЧИНЕРЕЧЕВОЕ

Слайд 4 Средства общения

РЕЧЕВЫЕ
- РЕЧЬ
- ИНТОНАЦИЯ
- ТЕМП РЕЧИ
- ТЕМБР ГОЛОСА
-

Средства общенияРЕЧЕВЫЕ- РЕЧЬ- ИНТОНАЦИЯ- ТЕМП РЕЧИ- ТЕМБР ГОЛОСА- ПОЗА- МИМИКА- ЖЕСТЫ- ВЗГЛЯДНЕРЕЧЕВЫЕ

ПОЗА
- МИМИКА
- ЖЕСТЫ
- ВЗГЛЯД
НЕРЕЧЕВЫЕ

Слайд 5 Общение речевое, неречевое

Общение речевое, неречевое

Слайд 6 ЗВУКИ

РЕЧЕВЫЕ
ЗЕМЛЮ НАСЕЛЯЕТ МНОЖЕСТВО ЖИВЫХ СУЩЕСТВ. ИЗ НИХ ТОЛЬКО

ЗВУКИРЕЧЕВЫЕЗЕМЛЮ НАСЕЛЯЕТ МНОЖЕСТВО ЖИВЫХ СУЩЕСТВ. ИЗ НИХ ТОЛЬКО ЧЕЛОВЕК ОБЛАДАЕТ ДАРОМ РЕЧИ.(Л.Успенский)НЕРЕЧЕВЫЕ

ЧЕЛОВЕК ОБЛАДАЕТ ДАРОМ РЕЧИ.
(Л.Успенский)
НЕРЕЧЕВЫЕ

Слайд 7
ФОТО РЕЧЕВЫХ ЗВУКОВ И НЕРЕЧЕВЫХ

ФОТО РЕЧЕВЫХ ЗВУКОВ И НЕРЕЧЕВЫХ

Слайд 8


Слайд 9 Речь устная и письменная
Что необходимо для речи?
СЛОВО
ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Речь устная и письменнаяЧто необходимо для речи?СЛОВОПРЕДЛОЖЕНИЕ

Слайд 10 Что необходимо для речи? Фонематический слух
- Способность слышать данный

Что необходимо для речи? Фонематический слух- Способность слышать данный звук в

звук в слове;
- Способность различать слова, в которые входят

одни и те же фонемы, расположенные в разной последовательности;
- Способность слышать близко звучащие, но разные по значению слова;

Слайд 11 Игры на развитие речевого и неречевого слуха :
Кто

Игры на развитие речевого и неречевого слуха :Кто тебя позвал? Отгадай,

тебя позвал?
Отгадай, что звучало?
Какая игрушка звенела?
Что

я делаю отгадай?
Назови звуки улицы?
Жмурки (колокольчик, голос)
Узнай бытовые звуки?
Кто из детей (зверей) позвал тебя?
Какая игрушка звенела? Кто тебя позвал?
Отгадай, что звучало?
Кто, что слышал?


Слайд 12 Правила речи:
Правильно строй предложения.
Не торопись. Говори четко, не

Правила речи:Правильно строй предложения.Не торопись. Говори четко, не глотай слова.Не кричи,

глотай слова.
Не кричи, но и не говори слишком тихо.
Говори

выразительно. Выделяй голосом главные слова, делай паузы.
Не употребляй грубые, резкие слова.

Слайд 13 Пословицы о речи
Хорошую речь хорошо и слушать
От приветливых

Пословицы о речиХорошую речь хорошо и слушатьОт приветливых слов язык не

слов язык не отсохнет
Сперва подумай, а потом и скажи
Красно

поле пшеном, а беседа умом

Слайд 14 Речь – это
форма общения людей 
способность общаться с

Речь – это форма общения людей способность общаться с помощью слов, звуков язык в действии

помощью слов, звуков
 язык в действии

Слайд 15 Речь (какая?) –
Понятная
Грамотная
Обдуманная
Богатая
Культурная
Свободная
Приятная
Разборчивая

Речь (какая?) – ПонятнаяГрамотнаяОбдуманная БогатаяКультурнаяСвободнаяПриятнаяРазборчивая

Слайд 16 Правила речи
Правильно строй предложения.
Не торопись. Говори четко, не

Правила речиПравильно строй предложения.Не торопись. Говори четко, не глотай слова.Не кричи,

глотай слова.
Не кричи, но и не говори слишком тихо.
Говори

выразительно. Выделяй голосом главные слова, делай паузы.
Не употребляй грубые, резкие слова.

Слайд 17 Речь состоит из предложений
Предложение будем обозначать так:




Или так:





Речь состоит из предложенийПредложение будем обозначать так:Или так:

Слайд 18 Правила предложения:
Предложение содержит в себе законченную мысль.
Начало

Правила предложения:Предложение содержит в себе законченную мысль.Начало предложения всегда пишется

предложения всегда пишется с БОЛЬШОЙ буквы.
В конце предложения ставится

знак препинания:
- Точка – .
- Вопросительный знак – ?
- Восклицательный знак – !

Слайд 19 Правила:
Речь состоит из предложений
Предложение состоит из слов.
Слова

Правила:Речь состоит из предложенийПредложение состоит из слов.Слова состоят из слогов.Каждое

состоят из слогов.
Каждое слово можно разделить на слоги и

поставить ударение:

ДОМ, ШКОЛА, УЧЕНИКИ, ПАРТА

ГОРОД, ДОРОГА















Слайд 20 Подбери слово












МАМА
ДОРОГА
КОЛОКОЛЬЧИК
ПЕШЕХОД
МАШИНА

Подбери словоМАМАДОРОГАКОЛОКОЛЬЧИКПЕШЕХОДМАШИНА

Слайд 21 Русская народная сказка «Гуси-лебеди»

Русская народная сказка «Гуси-лебеди»

Слайд 22 Русская народная сказка «По щучьему веленью»

Русская народная сказка «По щучьему веленью»

Слайд 23 Правильная посадка за столом

Правильная посадка за столом

Слайд 24 Неправильная посадка за столом

Неправильная посадка за столом

Слайд 25 Закончите предложения:
Всё что мы говорим, это…
Я узнал, что

Закончите предложения:Всё что мы говорим, это…Я узнал, что речь бывает …Теперь

речь бывает …
Теперь я знаю, что первое слово в

предложении пишется …
Я узнал, что в конце предложения ставится…
Сегодня я вспомнил героев сказки…
Вам было интересно выполнять задание …

  • Имя файла: prezentatsiya-nasha-rech-prezentatsiya-k-uroku-po-logopedii-mladshaya-srednyaya-starshaya-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 153
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Конспект урока и презентация Органы чувств 1 класс план-конспект урока по окружающему миру (1 класс) по теме
Следующая - Дидактическое пособие по теме Один, много курса Игралочка для детей младшего дошкольного возраста учебно-методическое пособие по математике (младшая группа)

Похожие презентации

Правила эффективного общения с детьми от одного года до четырех лет Правила эффективного общения с детьми от одного года до четырех лет 99
Мастер класс Поектная деятельность обучающихся проект (2 класс) Мастер класс Поектная деятельность обучающихся проект (2 класс) 122
Планирование и организация работы по переходу на ФГОС нового поколения Планирование и организация работы по переходу на ФГОС нового поколения 86
Хантыйское изделие ИГОЛЬНИЦА НАМТ презентация урока для интерактивной доски Хантыйское изделие ИГОЛЬНИЦА НАМТ презентация урока для интерактивной доски 121
albom dlya obsledovaniya chast 3 na sayt albom dlya obsledovaniya chast 3 na sayt 102
Баранова Анна Викторовна, учитель начальных классов МБОУ Лицей № 113 Система воспитательной работы рабочая программа (2 класс) Баранова Анна Викторовна, учитель начальных классов МБОУ Лицей № 113 Система воспитательной работы рабочая программа (2 класс) 134
Дидактическая игра Путешествие домовенка Кузи по городу Челябинску материал (старшая группа) Дидактическая игра Путешествие домовенка Кузи по городу Челябинску материал (старшая группа) 192
презентация автоматизация звука Р презентация к уроку по логопедии (1 класс) по теме презентация автоматизация звука Р презентация к уроку по логопедии (1 класс) по теме 94
Работа классного руководителя по пропаганде здорового образа жизни и профилактике правонарушений среди учащихся Работа классного руководителя по пропаганде здорового образа жизни и профилактике правонарушений среди учащихся 121
Мастер - класс Расскажи мне сказку методическая разработка по логопедии (подготовительная группа) Мастер - класс Расскажи мне сказку методическая разработка по логопедии (подготовительная группа) 99
Комплексная помощь и поддержка воспитаников обучающихся в школе 8 вида Комплексная помощь и поддержка воспитаников обучающихся в школе 8 вида 99
Презентация Антонимы. Уточнение и обогащение словарного запаса у детей с ОНР презентация к уроку по логопедии (старшая группа) Презентация Антонимы. Уточнение и обогащение словарного запаса у детей с ОНР презентация к уроку по логопедии (старшая группа) 106
Проект Юные театралы проект (3 класс) Проект Юные театралы проект (3 класс) 190
Презентация Гаджеты в жизни детей 6 класс Презентация Гаджеты в жизни детей 6 класс 126
Презентация на классный час тема Вредные привычки Презентация на классный час тема Вредные привычки 132
Как должны взаимодействовать школа и семья Как должны взаимодействовать школа и семья 89
Совершенствование внутреннего контроля в ДОУ проект Совершенствование внутреннего контроля в ДОУ проект 111
Исследовательский проект Юный орнитолог, начальная школа презентация к уроку (3 класс) Исследовательский проект Юный орнитолог, начальная школа презентация к уроку (3 класс) 139
Презентация Вежливость и ещёраз вежливость Презентация Вежливость и ещёраз вежливость 121
Презентация: Использование наглядно - игровых средств на занятиях по формированию грамматической стороны речи. Презентация: Использование наглядно - игровых средств на занятиях по формированию грамматической стороны речи. 92
Как разработать программу развития образовательного учреждения Как разработать программу развития образовательного учреждения 396
Урок мужества Герои России Урок мужества Герои России 125
Активные методы обучения! (современные образовательные технологии) Активные методы обучения! (современные образовательные технологии) 95
Физминутка Новогодняя Физминутка Новогодняя 102
Презентация к конференции Мы выбираем здоровье Презентация к конференции Мы выбираем здоровье 103
Методика работы с учебно-познавательными (информативными) текстами Методика работы с учебно-познавательными (информативными) текстами 141
Буква Л Буква Л 88
Презентация Фонетика Презентация Фонетика 63
Вандализм Вандализм 63
Организация внеурочной деятельности в условиях реализации проекта презентация к уроку по теме Организация внеурочной деятельности в условиях реализации проекта презентация к уроку по теме 107