Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Создание здоровьесберегающей среды в образовательном учреждении на уровне начального общего образования презентация к уроку

Содержание

Проблема проектаСнижение уровня здоровья подрастающего поколения в результате нерациональной организации образовательного процесса
«Создание здоровьесберегающей среды в образовательном учреждении  на уровне начального общего образования»Цветкова Проблема проектаСнижение уровня здоровья подрастающего поколения в результате нерациональной организации образовательного процесса Миссия проектаСохранение и укрепление здоровья учащихся младших классов путём рациональной организации образовательного процесса. Цель проектаСоздать здоровьесберегающую систему организации образовательного процесса в начальных классах Задачи проектаЗАДАЧА 1.Разработать и внедрить комплекс мер, направленных на снятие статического напряжения Задачи проектаЗАДАЧА 2. Создать систему мероприятий, позволяющую снизить утомляемость зрительного аппарата учащихся Задачи проектаЗАДАЧА 3. Разработать систему мер для укрепления иммунитета учащихся МЕРОПРИЯТИЯ: витаминизированное Задачи проектаЗАДАЧА 4. Провести мониторинг эффективности проведённых мероприятийМЕРОПРИЯТИЯ: диагностика состояния здоровья учащихся Этапы выполнения проектаПодготовительный этап: Диагностика уровня здоровья учащихся, изучение научных разработок и Этапы выполнения проектаОсновной этап:Организация учебного процесса начальной школы по здоровьесберегающей системе академика В.Ф.Базарного: Этапы выполнения проектаЗаключительный этап:Наблюдение динамики состояния уровня здоровья учащихся, оценка эффективности проведённых мероприятий Ожидаемый результат, критерии и показателиОжидаемый результат: создана здоровьесберегающая система организации образовательного процесса в начальных классах Ожидаемый результат, критерии и показатели Формируемые компетенцииЦенностно-смысловые компетенции:Способность переносить полученные знания в социальную реальность.Знания, касающиеся влияния моей СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2 Проблема проекта
Снижение уровня здоровья подрастающего поколения в результате

Проблема проектаСнижение уровня здоровья подрастающего поколения в результате нерациональной организации образовательного процесса

нерациональной организации образовательного процесса


Слайд 3 Миссия проекта
Сохранение и укрепление здоровья учащихся младших классов

Миссия проектаСохранение и укрепление здоровья учащихся младших классов путём рациональной организации образовательного процесса.

путём рациональной организации образовательного процесса.


Слайд 4 Цель проекта
Создать здоровьесберегающую систему организации образовательного процесса в

Цель проектаСоздать здоровьесберегающую систему организации образовательного процесса в начальных классах

начальных классах


Слайд 5 Задачи проекта
ЗАДАЧА 1.
Разработать и внедрить комплекс мер, направленных

Задачи проектаЗАДАЧА 1.Разработать и внедрить комплекс мер, направленных на снятие статического

на снятие статического напряжения с учащихся путём увеличения двигательной

активности и обучения в режиме динамических поз по системе В.Ф.Базарного.
МЕРОПРИЯТИЯ:
обучение в режиме динамических поз, на массажных ковриках, использование тренажёров для профилактики плоскостопия, увеличение двигательной активности путём проведения валеопауз и динамических пауз

Слайд 6 Задачи проекта
ЗАДАЧА 2.
Создать систему мероприятий, позволяющую снизить

Задачи проектаЗАДАЧА 2. Создать систему мероприятий, позволяющую снизить утомляемость зрительного аппарата

утомляемость зрительного аппарата учащихся МЕРОПРИЯТИЯ:
обучения в режиме зрительных

горизонтов, использование офтальмотренажёров и зрительных кругов

Слайд 7 Задачи проекта
ЗАДАЧА 3.
Разработать систему мер для укрепления

Задачи проектаЗАДАЧА 3. Разработать систему мер для укрепления иммунитета учащихся МЕРОПРИЯТИЯ:

иммунитета учащихся
МЕРОПРИЯТИЯ:
витаминизированное питание в школьной столовой, профилактические

процедуры

Слайд 8 Задачи проекта
ЗАДАЧА 4.
Провести мониторинг эффективности проведённых мероприятий
МЕРОПРИЯТИЯ:

Задачи проектаЗАДАЧА 4. Провести мониторинг эффективности проведённых мероприятийМЕРОПРИЯТИЯ: диагностика состояния здоровья


диагностика состояния здоровья учащихся и оценка эффективности проведённых мероприятий


Слайд 9 Этапы выполнения проекта
Подготовительный этап:
Диагностика уровня здоровья учащихся,

Этапы выполнения проектаПодготовительный этап: Диагностика уровня здоровья учащихся, изучение научных разработок

изучение научных разработок и опыта ведущих педагогов и школ,

обеспечение материально-технической базы


Слайд 10 Этапы выполнения проекта
Основной этап:
Организация учебного процесса начальной школы

Этапы выполнения проектаОсновной этап:Организация учебного процесса начальной школы по здоровьесберегающей системе академика В.Ф.Базарного:

по здоровьесберегающей системе академика В.Ф.Базарного:


Слайд 11 Этапы выполнения проекта
Заключительный этап:
Наблюдение динамики состояния уровня здоровья

Этапы выполнения проектаЗаключительный этап:Наблюдение динамики состояния уровня здоровья учащихся, оценка эффективности проведённых мероприятий

учащихся, оценка эффективности проведённых мероприятий


Слайд 12 Ожидаемый результат, критерии и показатели
Ожидаемый результат:
создана здоровьесберегающая

Ожидаемый результат, критерии и показателиОжидаемый результат: создана здоровьесберегающая система организации образовательного процесса в начальных классах

система организации образовательного процесса в начальных классах


Слайд 13 Ожидаемый результат, критерии и показатели

Ожидаемый результат, критерии и показатели

Слайд 14 Формируемые компетенции
Ценностно-смысловые компетенции:
Способность переносить полученные знания в социальную

Формируемые компетенцииЦенностно-смысловые компетенции:Способность переносить полученные знания в социальную реальность.Знания, касающиеся влияния

реальность.
Знания, касающиеся влияния моей работы на природу и общество.
Следование

социальным стандартам и этике (приверженность этическим ценностям).
Духовная организация человека
Компетенции самоорганизации и самоуправления:
Уверенность в себе.
Способность адаптироваться в изменяющихся обстоятельствах (мобильность).
Способность работать концентрированно и дисциплинированно.


  • Имя файла: sozdanie-zdorovesberegayushchey-sredy-v-obrazovatelnom-uchrezhdenii-na-urovne-nachalnogo-obshchego-obrazovaniya-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 106
  • Количество скачиваний: 0