Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект К.И.Чуковский проект по логопедии (старшая, подготовительная группа)

Содержание

Проблематизация: Неустойчивый интерес детей к произведениям художественной литературы, отсутствие традиции семейного чтения, а также недостаточное развитие коммуникативных навыков и навыков совместной деятельности. Книги К.И.Чуковского пронизаны гуманизмом, верой в победу добра и справедливости, в торжество правды. Увлекательное
Удивительный мир   К.Чуковского Творческий Проблематизация: 		Неустойчивый интерес детей к произведениям художественной литературы, отсутствие традиции семейного чтения, Цель: 		Создать условия для развития детской любознательности, познавательной активности и инициативности, используя образовательные области:КоммуникацияПознаниеСоциализацияБезопасность ЗдоровьеХудожественная литератураХудожественно-творческая. Задачи: Дать целостное представление о творчестве К. И. Чуковского, в разнообразных литературных Продукт деятельности:Поделки, изображающие героев сказокКнижная выставка в группеСпектакль на ширме «Телефон» для Участники проекта:ВоспитателиДети группы 3-к «Солнышко»Родители воспитанников Этапы работы:1 этап – подготовительныйСоздание условий для реализации проектаОбсуждение целей и задачОпрос Работа с родителями: Анкетирование родителей.Оформление информационного стенда: внесение информации о ценности традиции КоммуникацияБеседы 	по сказкам Чуковского	«Все работы хороши»	«В гостях у бабушки Федоры»Дидактическая игра «Расскажи сказку по картинкам» Знакомство с художественной литературойЗнакомство детей с биографией К.И.ЧуковскогоЧтение стихов и сказок ЧуковскогоДидактические ПознаниеБеседы:«Что такое музей?». Виртуальная экскурсия в дом-музей К.И. Чуковского.«Откуда пришла книга?»«Как появился телефон?» ФЭМПДидактические игры ЛабиринтСоставь животное, насекомое из палочек, геометрических фигурПомоги Мухе-Цокотухе сосчитать гостейИгра-занятие «Путешествие по сказкам Чуковского» Мир природыБеседы:Животные Африки» (на примере сказки «Айболит») «Знакомство с миром насекомых» (на СоциализацияЭтические беседы:По сказкам Чуковского «Книга жалуется» Сюжетно-ролевые игры: Ветеринарная клиника Доктора АйболитаЧаепитие: ТрудНаведём порядок в книжном уголкеРемонт книг в книжном уголке, Вымоем посуду для Художественно-творческая деятельностьРисование:«Герои сказок К.Чуковского» «Портрет писателя»«Укрась посуду для Федоры» Аппликация:«Наряжаем бабочек в Подведение итогов проекта:Драматизация сказки «Телефон» для старшей группы. Литературная игра по произведениям К.Чуковского Результаты:Дети приобрели и углубили знания о жизни и творчестве К. И. Чуковского.
Слайды презентации

Слайд 2 Проблематизация:
Неустойчивый интерес детей к произведениям художественной литературы,

Проблематизация: 		Неустойчивый интерес детей к произведениям художественной литературы, отсутствие традиции семейного

отсутствие традиции семейного чтения, а также недостаточное развитие коммуникативных

навыков и навыков совместной деятельности. Книги К.И.Чуковского пронизаны гуманизмом, верой в победу добра и справедливости, в торжество правды. Увлекательное общение с творчеством К.И.Чуковского будет способствовать развитию интереса к книге, что будет являться неотъемлемой частью системы образования дошкольников на этапе становления современной личности.

Слайд 3 Цель:
Создать условия для развития детской любознательности, познавательной

Цель: 		Создать условия для развития детской любознательности, познавательной активности и инициативности, используя образовательные области:КоммуникацияПознаниеСоциализацияБезопасность ЗдоровьеХудожественная литератураХудожественно-творческая.

активности и инициативности, используя образовательные области:
Коммуникация
Познание
Социализация
Безопасность
Здоровье
Художественная литература
Художественно-творческая.


Слайд 4 Задачи:
Дать целостное представление о творчестве К. И.

Задачи: Дать целостное представление о творчестве К. И. Чуковского, в разнообразных

Чуковского, в разнообразных литературных жанрах.
Учить понимать занимательность сюжетов

сказок К.И. Чуковского, особенность его языка.
Пробуждать у дошкольников желание самостоятельно обращаться к книге, как источнику содержательного и занимательного проведения досуга; формировать устойчивый интерес к чтению, вырабатывать навыки грамотного читателя.
Приобщать детей и родителей к совместному семейному чтению художественной литературы и творческой деятельности

Воспитывать у детей чувство сострадания к слабым и беззащитным.
Развивать коммуникативные навыки, формировать доброжелательное отношение друг к другу.
Воспитывать уважение к сверстникам, умение проявлять взаимопомощь в совместной коллективной деятельности.
Использовать сказки К.И.Чуковского в различных видах деятельности.
Формировать навыки приобретения знаний из книги и применение их в практической деятельности.


Слайд 5 Продукт деятельности:
Поделки, изображающие героев сказок
Книжная выставка в группе
Спектакль

Продукт деятельности:Поделки, изображающие героев сказокКнижная выставка в группеСпектакль на ширме «Телефон»

на ширме «Телефон» для детей старшей группы
Литературная игра «Что?

Где? Когда?» по произведениям К.И.Чуковского

Слайд 6 Участники проекта:

Воспитатели
Дети группы 3-к «Солнышко»
Родители воспитанников

Участники проекта:ВоспитателиДети группы 3-к «Солнышко»Родители воспитанников

Слайд 7 Этапы работы:
1 этап – подготовительный
Создание условий для реализации

Этапы работы:1 этап – подготовительныйСоздание условий для реализации проектаОбсуждение целей и

проекта
Обсуждение целей и задач
Опрос детей
Анкетирование родителей
2 этап – основной


Работа воспитателей с детьми
Работа с родителями
Совместная работа детей с родителями
3 этап – заключительный
Подведение итогов проведения проекта

Слайд 8 Работа с родителями:
Анкетирование родителей.
Оформление информационного стенда: внесение

Работа с родителями: Анкетирование родителей.Оформление информационного стенда: внесение информации о ценности

информации о ценности традиции семейного чтения, а также рекомендации

о чтении книг К. И. Чуковского.
Консультация для родителей «К. И. Чуковский». Повышение информационного уровня, осведомленности родителей в данном вопросе.
Организация совместной деятельности детей и родителей по созданию выставки поделок «Сказочный мир Корнея Чуковского».
Создание усилиями детей и родителей книжного уголка с произведениями К.И. Чуковского.

Слайд 9 Коммуникация
Беседы
по сказкам Чуковского
«Все работы хороши»
«В гостях у

КоммуникацияБеседы 	по сказкам Чуковского	«Все работы хороши»	«В гостях у бабушки Федоры»Дидактическая игра «Расскажи сказку по картинкам»

бабушки Федоры»
Дидактическая игра «Расскажи сказку по картинкам»


Слайд 10 Знакомство с художественной литературой
Знакомство детей с биографией К.И.Чуковского
Чтение

Знакомство с художественной литературойЗнакомство детей с биографией К.И.ЧуковскогоЧтение стихов и сказок

стихов и сказок Чуковского
Дидактические игры
«Найди лишнего героя», Лото

«Сказки Чуковского», Домино «Подбери сказку».

Слайд 11 Познание
Беседы:
«Что такое музей?». Виртуальная экскурсия в дом-музей К.И.

ПознаниеБеседы:«Что такое музей?». Виртуальная экскурсия в дом-музей К.И. Чуковского.«Откуда пришла книга?»«Как появился телефон?»

Чуковского.
«Откуда пришла книга?»
«Как появился телефон?»



Слайд 12 ФЭМП
Дидактические игры
Лабиринт
Составь животное, насекомое из палочек, геометрических

ФЭМПДидактические игры ЛабиринтСоставь животное, насекомое из палочек, геометрических фигурПомоги Мухе-Цокотухе сосчитать гостейИгра-занятие «Путешествие по сказкам Чуковского»

фигур
Помоги Мухе-Цокотухе сосчитать гостей
Игра-занятие «Путешествие по сказкам Чуковского»



Слайд 13 Мир природы
Беседы:
Животные Африки» (на примере сказки «Айболит»)
«Знакомство

Мир природыБеседы:Животные Африки» (на примере сказки «Айболит») «Знакомство с миром насекомых»

с миром насекомых» (на примере сказки «Муха-Цокотуха»)
Дидактическая игра

«У кого медведь забрал хвосты» (по сказке «Топтыгин и лиса»)

Слайд 14 Социализация
Этические беседы:
По сказкам Чуковского
«Книга жалуется»
Сюжетно-ролевые игры:

СоциализацияЭтические беседы:По сказкам Чуковского «Книга жалуется» Сюжетно-ролевые игры: Ветеринарная клиника Доктора


Ветеринарная клиника Доктора Айболита
Чаепитие: сервируем стол для гостей Мухи-Цокотухи
Библиотека


Слайд 15 Труд
Наведём порядок в книжном уголке
Ремонт книг в книжном

ТрудНаведём порядок в книжном уголкеРемонт книг в книжном уголке, Вымоем посуду

уголке,
Вымоем посуду для Федоры
Создание картотеки и формуляров к

сюжетно-ролевой игре «Библиотека»

Слайд 16 Художественно-творческая деятельность
Рисование:
«Герои сказок К.Чуковского»
«Портрет писателя»
«Укрась посуду для

Художественно-творческая деятельностьРисование:«Герои сказок К.Чуковского» «Портрет писателя»«Укрась посуду для Федоры» Аппликация:«Наряжаем бабочек

Федоры»
Аппликация:
«Наряжаем бабочек в гости к Мухе-Цокотухе»
Лепка:
«Путаница»
«Животные

Африки»
Коллаж «Чудо-дерево»


Слайд 17 Подведение итогов проекта:
Драматизация сказки «Телефон» для старшей группы.

Подведение итогов проекта:Драматизация сказки «Телефон» для старшей группы.

Слайд 18 Литературная игра по произведениям К.Чуковского

Литературная игра по произведениям К.Чуковского

  • Имя файла: proekt-kichukovskiy-proekt-po-logopedii-starshaya-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0