Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему СанПин для педагогов ДОУ статья

Содержание

1.Общие положения и область применения.2.Требования к размещению дошкольных образовательных организаций.3.Требования к оборудованию и содержанию территорий дошкольных образовательных организаций.4.Требования к зданию, помещению, их содержанию.5.Требования к внутренней отделке помещений дошкольных образовательных организаций.6.Требования к размещению оборудования в помещениях дошкольных
Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организацийПодготовилавоспитатель 1.Общие положения и область применения.2.Требования к размещению дошкольных образовательных организаций.3.Требования к оборудованию 11.Требования к приему детей в дошкольные образовательные организации, режиму дня и организации Наполняемость групп (зависит от S помещения)Группы раннего возраста (до 3 лет)2,5кв.м на Территория ДОО -территорию рекомендуется ограждать забором и полосой зеленых насаждений;-на территории выделяются игровая и Внутренняя отделка помещений -стены должны быть гладкими , без признаков поражения грибком и иметь отделку, Размещение оборудования -оборудование должно соответствовать росту и возрасту детей;-столы и стулья должны быть одной группы мебели и промаркированы. -рабочие поверхности столов должны иметь матовое покрытие светлого тона;-учебные доски должны быть Естественное и искусственное освещение -световые проемы в групповых, игровых и спальнях оборудуются регулируемыми солнцезащитными устройствами;-в качестве Отопление и вентиляция -сквозное проветривание проводят не менее 10 минут каждые 1,5 часа;-проветривание через туалетные Водоснабжение -вода должна отвечать санитарно-эпидемиологическим требованиям к питьевой воде;-в дошкольных образовательных организациях должен Группы для детей с ОВЗВиды групп:1.Компенсирующей направленности (для осуществления квалифицированной коррекции недостатков Прием детей в ДОО -прием детей, впервые поступающих в ДОО, осуществляется на основании медицинского заключения;-ежедневный утренний Режим дня -режим дня должен соответствовать возрастным особенностям детей и способствовать их гармоничному развитию;-ежедневная Продолжительность непрерывной образовательной деятельностиДля детей раннего возраста - 10 минут.Допускается осуществлять образовательную Организация физического воспитания Длительность занятий:-младшая группа - 15мин.-средняя группа - 20мин.-старшая группа – 25 мин.-подготовительная Санитарное содержание -все помещения убираются влажным способом с применением моющих средств не менее 2 Игрушки-новые игрушки моются проточной водой с мылом (t 37С), высушиваются на воздухе;-пенолатексные Сотрудники ДОО обязаны:-проходить периодические медицинские осмотры;-проходить аттестацию на знание настоящих санитарных норм
Слайды презентации

Слайд 2 1.Общие положения и область применения.
2.Требования к размещению дошкольных

1.Общие положения и область применения.2.Требования к размещению дошкольных образовательных организаций.3.Требования к

образовательных организаций.
3.Требования к оборудованию и содержанию территорий дошкольных образовательных

организаций.
4.Требования к зданию, помещению, их содержанию.
5.Требования к внутренней отделке помещений дошкольных образовательных организаций.
6.Требования к размещению оборудования в помещениях дошкольных образовательных организаций.
7.Требования к естественному и искусственному освещению помещений.
8.Требования к отоплению и вентиляции.
9.Требования к водоснабжению и канализации.
10.Требования к дошкольным образовательным организациям и группам для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Слайд 3 11.Требования к приему детей в дошкольные образовательные организации,

11.Требования к приему детей в дошкольные образовательные организации, режиму дня и

режиму дня и организации воспитательно-образовательного процесса.
12.Требования к организации физического

воспитания.
13.Требования к оборудованию пищеблока, инвентарю, посуде.
14.Требования к условиям хранения, приготовления и реализации пищевых продуктов и кулинарных изделий.
15.Требования к составлению меню для организации питания детей разного возраста.
16.Требования к перевозке и приему пищевых продуктов в ДОО.
17.Требования к санитарному содержанию помещений ДОО.
18.Основные гигиенические и противоэпидемические мероприятия, проводимые медицинским персоналом в ДОО.
19.Требования к прохождению профилактических медицинских осмотров, гигиенического воспитания и обучения, личной гигиене персонала.
20.Требования к соблюдению санитарных правил.



Слайд 4 Наполняемость групп (зависит от S помещения)

Группы раннего возраста

Наполняемость групп (зависит от S помещения)Группы раннего возраста (до 3 лет)2,5кв.м

(до 3 лет)
2,5кв.м на 1 ребенка

Группы дошкольного возраста (от

3 до 7 лет)
2 кв.м на 1 ребенка

Группы компенсирующей направленности :
-для детей с тяжелыми нарушениями речи
6-10 человек
-для детей с фонетико-фонематическим нарушениям речи
12 человек



Слайд 5 Территория ДОО

Территория ДОО

Слайд 6 -территорию рекомендуется ограждать забором и полосой зеленых насаждений;

-на

-территорию рекомендуется ограждать забором и полосой зеленых насаждений;-на территории выделяются игровая

территории выделяются игровая и хозяйственная зоны;

-зеленые насаждения используются для

разделения групповых площадок друг от друга; не проводится посадка плодоносящих деревьев и кустарников, ядовитых и колючих растений;

-покрытие площадок должно быть травяным, с утрамбованным грунтом, беспыльным;

-территория ДОО должна иметь наружное электрическое освещение;

-ежегодно, в весенний период, на игровых площадках должна проводиться полная смена песка; песочницы в отсутствие детей необходимо закрывать защитными приспособлениями;

-уборка территории должна проводится ежедневно: утром за 1-2 часа до прихода детей или вечером после ухода детей; при сухой и жаркой погоде рекомендуется проводить полив территории не менее 2 раз;


Слайд 7 Внутренняя отделка помещений

Внутренняя отделка помещений

Слайд 8 -стены должны быть гладкими , без признаков поражения

-стены должны быть гладкими , без признаков поражения грибком и иметь

грибком и иметь отделку, допускающую уборку влажным способом и

дезинфекцию;

-для пола можно использовать материалы, допускающие обработку влажным способом, с использованием моющих и дезинфицирующих растворов;

-полы в помещениях групповых, расположенных на первом этаже, должны быть утепленными или отапливаемыми;

-остекление окон должно быть выполнено из цельного стеклополотна;

-в группах должны быть обеспечены условия для просушивания верхней одежды и обуви;

-спальни в период бодрствования детей допускается использовать для организации игровой или образовательной деятельности;

-питание детей организуется в помещении групповой.

Слайд 9 Размещение оборудования

Размещение оборудования

Слайд 10 -оборудование должно соответствовать росту и возрасту детей;
-столы и

-оборудование должно соответствовать росту и возрасту детей;-столы и стулья должны быть одной группы мебели и промаркированы.

стулья должны быть одной группы мебели и промаркированы.


Слайд 11 -рабочие поверхности столов должны иметь матовое покрытие светлого

-рабочие поверхности столов должны иметь матовое покрытие светлого тона;-учебные доски должны

тона;
-учебные доски должны быть обеспечены равномерным искусственным освещением;

-раздевальные оборудуются

шкафами для верхней одежды детей и персонала;

-размещение аквариумов, животных, птиц в групповых не допускается;

-кровати должны соответствовать росту детей; расстановка кроватей должна обеспечивать свободный проход детей между кроватями, наружными стенами и отопительными приборами;

-дети обеспечиваются индивидуальными постельными принадлежностями, полотенцами; постельное белье маркируется индивидуально на каждого ребенка;

-должны быть предусмотрены раздельные туалетные кабинки для мальчиков и девочек; унитазы оборудуются детскими сиденьями;

-для персонала рекомендуется организовать отдельную санитарную комнату на каждом этаже здания (с унитазом и умывальником).



Слайд 12 Естественное и искусственное освещение

Естественное и искусственное освещение

Слайд 13 -световые проемы в групповых, игровых и спальнях оборудуются

-световые проемы в групповых, игровых и спальнях оборудуются регулируемыми солнцезащитными устройствами;-в

регулируемыми солнцезащитными устройствами;

-в качестве солнцезащитных устройств используются шторы или

жалюзи;

-материал, используемый для жалюзи, должен быть стойким к влаге, моющим и дезинфицирующим растворам;

-допускается использовать шторы или жалюзи светлых тонов со светопропускающими свойствами;

-зашторивание окон в спальных помещениях допускается лишь во время сна детей, в остальное время шторы должны быть раздвинуты в целях обеспечения инсоляции помещения;

-не рекомендуется размещать цветы в горшках на подоконниках в групповых и спальных помещениях;

-не допускается использование переносных обогревательных приборов, а также обогревателей с инфракрасным излучением;
-все помещения дошкольной организации должны ежедневно проветриваться.

Слайд 14 Отопление и вентиляция

Отопление и вентиляция

Слайд 16 -сквозное проветривание проводят не менее 10 минут каждые

-сквозное проветривание проводят не менее 10 минут каждые 1,5 часа;-проветривание через

1,5 часа;

-проветривание через туалетные комнаты не допускается;

-в присутствии детей

допускается широкая аэрация всех помещений в теплое время года;

-длительность проветривания зависит от температуры наружного воздуха, направления ветра, эффективности отопительной системы;

-проветривание проводится в отсутствии детей и заканчивается за 30 минут до их прихода;

-при проветривании допускается кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2-4 С;

-в помещениях спален сквозное проветривание проводится до дневного сна;

-контроль за температурой воздуха во всех основных помещениях
пребывания детей осуществляется с помощью бытовых термометров.

Слайд 17 Водоснабжение

Водоснабжение

Слайд 18 -вода должна отвечать санитарно-эпидемиологическим требованиям к питьевой воде;

-вода должна отвечать санитарно-эпидемиологическим требованиям к питьевой воде;-в дошкольных образовательных организациях

дошкольных образовательных организациях должен быть организован правильный питьевой режим;

-питьевая

вода, расфасованная в емкости и бутилированная, по качеству и безопасности должна отвечать требованиям на питьевую воду;

-обработка дозирующих устройств для подачи воды (помп) проводится в соответствии с эксплуатационной документацией;

-допускается использование кипяченой питьевой воды, при условии ее хранения не более 3 часов.

Слайд 19 Группы для детей с ОВЗ
Виды групп:
1.Компенсирующей направленности (для

Группы для детей с ОВЗВиды групп:1.Компенсирующей направленности (для осуществления квалифицированной коррекции

осуществления квалифицированной коррекции недостатков в физическом и психическом развитии)

2.Оздоровительной

направленности (для детей с туберкулезной интоксикацией)

3.Комбинированной направленности (для организации совместного воспитания и образования здоровых детей и детей с ОВЗ)

Слайд 20 Прием детей в ДОО

Прием детей в ДОО

Слайд 21 -прием детей, впервые поступающих в ДОО, осуществляется на

-прием детей, впервые поступающих в ДОО, осуществляется на основании медицинского заключения;-ежедневный

основании медицинского заключения;

-ежедневный утренний прием проводится воспитателями или медицинским

работником, которые опрашивают родителей о состоянии здоровья детей; по показаниям ребенку проводится термометрия;

-выявленные больные дети или дети с подозрением на заболевание в ДОО не принимаются;

-после перенесенного заболевания, а также отсутствия более 5 дней (за исключением выходных и праздничных дней) детей принимают в ДОО только при наличии справки с указанием диагноза, длительности заболевания, сведений об отсутствии контакта с инфекционными больными.

Слайд 22 Режим дня

Режим дня

Слайд 23 -режим дня должен соответствовать возрастным особенностям детей и

-режим дня должен соответствовать возрастным особенностям детей и способствовать их гармоничному

способствовать их гармоничному развитию;

-ежедневная продолжительность дневного сна для детей

ясельного возраста составляет 3 часа, для детей дошкольного возраста 2 часа; во время сна детей присутствие воспитателя (или его помощника) в спальне обязательно;

-рекомендуемая продолжительность прогулки составляет 3 часа; --рекомендуется организовывать прогулки 2 раза в день;

-при организации режима пребывания детей в ДОО более 5 часов организуется прием пищи с интервалом 3-4 часа;

-на самостоятельную деятельность детей 3-7 лет в режиме дня должно отводиться не менее 3-4 часов;


Слайд 24 Продолжительность
непрерывной образовательной деятельности
Для детей раннего возраста -

Продолжительность непрерывной образовательной деятельностиДля детей раннего возраста - 10 минут.Допускается осуществлять

10 минут.
Допускается осуществлять образовательную деятельность в первую и во

вторую половину дня.

Для детей 3-4 лет – не более 15 минут.
Для детей 4-5 лет – не более 20 минут.
Для детей 5-6 лет – не более 25 минут.
Для детей 6-7 лет – не более 30 минут.

Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна.
В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера проводятся физкультурные минутки.
Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, следует проводить в первую половину дня.


Слайд 25 Организация физического воспитания

Организация физического воспитания

Слайд 26 Длительность занятий:
-младшая группа - 15мин.
-средняя группа - 20мин.
-старшая

Длительность занятий:-младшая группа - 15мин.-средняя группа - 20мин.-старшая группа – 25

группа – 25 мин.
-подготовительная группа – 30мин.
Формы двигательной деятельности:
-утренняя

гимнастика;
-занятия физической культурой в помещении и на воздухе;
-физкультурные минутки;
-подвижные игры;
-спортивные упражнения;
-ритмическая гимнастика;
-занятия на тренажерах;
-плавание и др.

Слайд 27 Санитарное содержание

Санитарное содержание

Слайд 28 -все помещения убираются влажным способом с применением моющих

-все помещения убираются влажным способом с применением моющих средств не менее

средств не менее 2 раз в день при открытых

фрамугах;

-влажная уборка в спальнях проводится после сна, в групповых – после каждого приема пищи;

-ковровые покрытия ежедневно очищаются пылесосом;

-столы в групповых помещениях промываются горячей водой с мылом до и после каждого приема пиши;

-в теплое время года засетчиваются окна и двери;

-смена постельного белья и полотенец проводится не реже одного раза в неделю; все белье маркируется (постельное белье – у ножного края);

-все виды ремонтных работ не допускается проводить при функционировании ДОО в присутствии детей

Слайд 29 Игрушки
-новые игрушки моются проточной водой с мылом (t

Игрушки-новые игрушки моются проточной водой с мылом (t 37С), высушиваются на

37С), высушиваются на воздухе;
-пенолатексные ворсовые игрушки и мягконабивные игрушки

обрабатываются согласно инструкции производителя;

-игрушки, не подлежащие влажной обработке, используются только в качестве дидактического материала;

-игрушки моются в конце дня, а в группах раннего возраста – 2 раза в день; кукольная одежда стирается по мере загрязнения с использованием детского мыла и проглаживается;


  • Имя файла: sanpin-dlya-pedagogov-dou-statya.pptx
  • Количество просмотров: 46
  • Количество скачиваний: 0