- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Телесно-ориентированные подходы в работе с детьми дошкольного возраста
Содержание
- 2. Развитие и совершенствование движений
- 3. Учёные о взаимосвязи тела и психики
- 4. В книге предложена методика
- 5. Цель: совершенствование психомоторной функции ребёнка. Основные задачи
- 7. Интегрированные занятия педагога-психолога и учителя-логопедаКонтакт с телом
- 8. Инструктор пофиз.воспитаниюПедагог-психологРазвитие координации, равновесияУпражнения с палочками, с мячамиГимнастика Хатха-йогиОсновы саморегуляции
- 9. Основы саморегуляцииПостизометрическая релаксацияРастяжки
- 10. Работа с родителями и воспитателями
- 11. Выводы:Открывающаяся ребенку его собственная двигательная деятельность обеспечивает
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
Развитие и совершенствование движений - это сложный процесс, который начинается в раннем детстве с приобретения навыков владения собственным телом.
Слайд 3 Учёные о взаимосвязи тела и психики Развивая двигательную
сферу ребёнка, мы идём по естественному пути, опосредованно влияя
на развитие психических свойств и процессов.Слайд 4 В книге предложена методика для
работы с детьми 5-7лет. Предлагаются различные варианты коррекции эмоционального
состояния ребенка методом телесной терапии. Предлагаются варианты психогимнастики и гимнастики на основе китайских методик для саморегуляции и расслабления.
Слайд 5
Цель: совершенствование психомоторной функции ребёнка.
Основные задачи программы:
развитие эмоциональной
сферы, навыков общения посредством использования образов, моделирования эмоций;
обучение основам
саморегуляции;развитие координации, равновесия;
развитие мелкой моторики;
развитие зрительного анализатора;
повышение сенсорной чувствительности;
снятие психомоторного напряжения.
Слайд 8
Инструктор по
физ.воспитанию
Педагог-
психолог
Развитие координации,
равновесия
Упражнения с палочками,
с мячами
Гимнастика
Хатха-йоги
Основы саморегуляции
Слайд 11
Выводы:
Открывающаяся ребенку его собственная двигательная деятельность обеспечивает ему
новые возможности в действенном осмыслении предметной и социальной действительности,
в своих возможностях овладеть ими.Развитие структуры двигательной деятельности выступают средством преобразования и развития личности ребенка, его включенности в сотрудничество со значимыми другими людьми.
Двигательные действия ориентируют ребёнка в свойствах физического, социального и психологического пространства его отношений к действительности.
