а плотва –
Уголь чёрный, а мел
Перец горький, а
сахарДерево высокое, а кустик
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Упражнения для развития речи второклассников с ограниченными возможностями здоровья методическая разработка по логопедии (2 класс)
Содержание
- 2. ХрабрыйБольшойХудойНеправдаЖильё
- 3. ДругБогатствоХрабрецТёмныйВесёлый
- 4. Орёл большой, а воробей Щука – крупная
- 5. Сидеть как на иголкахБить баклушиКот наплакалЗасучив рукаваБежать сломя головуЗадирать носБездельничатьОчень спешитьЗазнаватьсяОчень малоУсердноВолноваться
- 6. СентябрьЯблокоБерезаУченикЁжЛиственное дерево с белой корой.Маленький зверёк с
- 7. Весело смотрит стайка лисичек из зелёного мха.
- 8. Птицы поют .Дует
- 10. Терем-теремок! Кто в тереме живёт?Я, муха-горюха, а
- 12. Два молодых петушка подрались, и один победил.
- 13. Вчера я был в цирке и видел
- 14. Что за чудесный вид у синички! Головка
- 15. Синичка согрелась в . Она открыла
- 16. Почему – лазоревка получила такое название? Слово
- 17. Жил-был воробей по имени Пудик.Он сидел на
- 18. Мама срезала ножом _____ . У гриба
- 19. Я гостил у бабушки. Открыл крышку пианино.
- 20. 1.Как твоя фамилия и имя?2. В каком классе ты учишься?3. Как зовут твою учительницу?
- 21. Чем заканчивается рассказ? Откуда пришёл Федя? Как
- 22. Скачать презентацию
- 23. Похожие презентации
ХрабрыйБольшойХудойНеправдаЖильё
Слайд 5
Сидеть как на иголках
Бить баклуши
Кот наплакал
Засучив рукава
Бежать сломя
голову
Задирать нос
Бездельничать
Очень спешить
Зазнаваться
Очень мало
Усердно
Волноваться
Слайд 6
Сентябрь
Яблоко
Береза
Ученик
Ёж
Лиственное дерево с белой корой.
Маленький зверёк с иглами
на теле.
Плод яблони.
Первый месяц осени.
Тот, кто учится в школе.
Слайд 7 Весело смотрит стайка лисичек из зелёного мха. Лисички
яркого цвета, как морковь. Высокая ножка грибка сразу переходит
в зонтик. В середине дрожит росинка. Лисички рано появляются в лесу. Это очень вкусные грибы.Что обозначает выражение стайка лисичек?
Ответ запиши в поле ниже.
Слайд 8
Птицы поют .
Дует ветер.
В
падают листья.
Нераспространенное предложение – это предложение, которое состоит из
Распространенное предложение – это
Слайд 10
Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
Я, муха-горюха, а ты
кто?
А я блоха-попрыгуха.
Ступай ко мне жить.
- Прощай, маленькая птичка!
Прощай! Спасибо тебе за то, что ты так чудесно пела мне летом, когда все деревья были такие зелёные, а солнышко так славно грело!Слайд 12 Два молодых петушка подрались, и один победил. Побеждённый
забился под сарай. Победитель взлетел на крышу и заорал
во всё горло: ку-ка-ре-ку! Откуда ни возьмись ястреб: схватил крикуна и унёс к себе на ужин.О чем этот текст?
Как ты думаешь, кто в итоге победил? Почему?
Озаглавь текст.
Слайд 13 Вчера я был в цирке и видел тигров.
Чего они только не выделывали! Сначала вставали на задние
лапы, потом прыгали с тумбы на тумбу и даже через горящие кольца. А в конце дрессировщик положил всех тигров в ряд и ходил по ним, как по ступенькам.Вчера я был в цирке и видел тигров. Какие они красивые и сильные! Шкура у них полосатая, яркая, глаза горят зелёным огнём, лапы упругие. А когда тигры рычат, видны белые клыки.
Вчера я был в цирке у дрессировщика и видел тигров. Почему такие сильные звери слушаются? Может, потому что человек их не боится? Или потому что дрессировщик заботится о них? А вы как думаете?
Текст - описание
Текст - рассуждение
Текст - повествование
Слайд 14 Что за чудесный вид у синички! Головка
,
щёчки белые, спинка и зеленовато-серые,
а грудь
ярко- , и посередине сверху вниз тянется черный галстучек.
Текст-
Слайд 15 Синичка согрелась в . Она открыла ,
встрепенулась, вскочила на ножки и громко
. Потом она
начала отряхиваться, поправлять .Текст-
Слайд 16 Почему – лазоревка получила такое название? Слово означает
«светло-синий», «голубой». В птицы есть голубой цвет, поэтому её
и назвали лазоревкой.Текст-
Слайд 17
Жил-был воробей по имени Пудик.
Он сидел на самом
краю гнезда.
На земле сидела рыжая пушистая кошка.
Малыш
звонко пел свои чудесные песни. Она наблюдала за глупым смешным Пудиком.
У неё были зелёные глаза.
Рыжий хвост бегал туда-сюда.
Слайд 18 Мама срезала ножом _____ . У гриба ________
маленькая, _______ длинная, мохнатая. Это гриб — ______________ . Он растет
под____________ .гриб
шляпка
ножка
подберезовик
березой
Слайд 19 Я гостил у бабушки. Открыл крышку пианино. Кошка
Ласка прыг на клавиши и сидит. Я хотел её
согнать. А бабушка говорит: «Однажды кошка помогла композитору Шопену написать вальс. Она пробежала по роялю. Шопен записал звуки, добавил ноты…»Я погладил Ласку. Пусть сидит.
Вопросы:
Как звали кошку?
Как звали композитора, которому кошка помогла написать вальс?
Куда прыгнула кошка?
Слайд 21
Чем заканчивается рассказ?
Откуда пришёл Федя?
Как понимаешь
выражение “по крайней мере, никто не будет мешать делать
уроки?”А что же сделал, Федя?
Что можно сказать про Федю?
Почему Федя не мог решить задачу?
Почему Федя, прослушав две песни, потёр обеими руками уши?
