Презентация на тему Влияние развития мелкой и общей моторики на развитие активной речи детей раннего возраста

от степени сформированности тонких движений рук».
М.М. Кольцова.

мелкой моторики и развитие речи.
Сделать дидактические игры и пособия

на развитие мелкой моторики игр и развития речи.
Изготовить картотеки игр на развитие мелкой моторики игр и развития речи
Сочетать игры и упражнения для тренировки пальцев с речевой деятельностью детей.

Задачи:

детей
2.Развитие речевой активности.

Задачи для родителей:
1.Обогатить родительский опыт по развитию мелкой и общей моторики
2.Привлечение родителей к работе по развитию мелкой моторики
3.Совместная деятельность по созданию развивающей среды.

деятельности взрослого с детьми .
Организация взаимодействия с семьями воспитанников.
Игры

Экспериментирование
Интегративная деятельность
Инсценирование
Продуктивная деятельность
Дидактические игры
Конструктивная деятельность

Создание речевого центра
Создание центра игры

Консультации
Мастер – класс
Родительские собрания
Наглядная информация
Беседы

ситуации
экспериментирование с материалом

одежда
Осенняя одежда
Спортивная
одежда

в гуашь или пальчиковую краску и наносит точки, делает

отпечаток, пятнышки на бумагу. После работы пальчики, ладошки вытираются салфеткой, затем гуашь легко смывается.

на картоне. Ребенок обводит контур рисунка, его часть клеем

ПВА или краской. Пока клей не высох засыпаем его сыпучим материалом. Затем рисунок переворачиваем, ссыпая лишнюю соль, манку и тд

вылепленных работ природными материалами, пуговицами, бусинами.

с прищепками

пересыпаем, рисуем; Использование сухих бассейнов для самомассажа кистей; Прячем

ручки в бассеине, ищем сюрпризы;

значение мелкой моторики рук»
Семинары-практикумы
”Развивающие игры с использованием подручных средств”
В

течение года для родителей выставлялось много ширм:
«Наши пальчики»;
«Пальчиковые игры для малышей»;
«Развитие мелкой моторики в быту»и т.д.

движений детей;
Расширился словарный запас детей;
Использование пособий, способствующих развитию

мелкой моторики помогло не только развить речь детей, но и действовать с предметами окружающей действительности, ориентироваться в пространстве;
Пополнилась предметно – развивающая среда группы;
Данная работа по развитию активной речи ребенка помогла сблизиться с родителями, что способствовало установлению атмосферы более тесного сотрудничества.

мелкой моторики рук, разработав новые.
Продумать включение пособий на развитие

мелкой моторики в занятия по развитию речи, а также в образовательной деятельности по ознакомлению с окружающей действительностью.
Продолжать пополнять картотеку по развитию мелкой и общей моторики, а так же по развитию речи.