Мечта стать космонавтом — не актуальна для современных детей. Между тем космические пираты, звездные воины и другие инопланетные существа — герои любимых мультфильмов. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах, и зачастую вызывают у них отрицательные эмоции, способствуют развитию страхов. Поэтому педагогам важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе. Выбранная тематика предполагает необходимое соблюдение некоторых принципов: научность; доступность предметного материала; практичность; наглядность; взаимосвязь всех направлений работы с детьми дошкольного возраста; систематичность закрепления знаний и понятий от возраста к возрасту.
Слайд 5
Задачи включают в себя: осознание уникальности нашей планеты и
важности ее изучения; формирование представлений о роли человека в изучении
космического пространства; воспитание чувства гордости за достижение отечественных ученых и космонавтов
Цель Космического дня: Приобщение детей к современным знаниям о Вселенной
Слайд 6
План проведения
Космического дня - Организационный момент Просмотр мультфильма
«Тайна третьей планеты» Решение логических цепочек Рисование на космическую тему Песочная анимация Спортивный
досуг «Незнайка – космонавт» - Подведение итогов Космического дня
«Ребята! Недавно по всей Вселенной пронеслась космическая буря и в космосе все перепуталось. Необходимо навести порядок и расставить всё по своим местам в Солнечной системе. Вы готовы им помочь?»
Организационный момент
Слайд 8
Просмотр мультфильма
«Тайна третьей планеты»