Презентация на тему по русскому языку на тему; Фразеология. Фразеологические единицы и их употребление

словечко”.
Дружнее этих двух ребят На свете не найдешь. О них обычно

говорят: Водой … (не разольёшь).
Мы исходили городок Буквально вдоль и … (поперек),
И так устали мы в дороге, Что еле … (волочили ноги).
Товарищ твой просит украдкой Ответы списать из тетрадки. Не надо! Ведь этим ты другу Окажешь …(медвежью услугу).
Фальшивят, путают слова, Поют, кто в лес …(кто по дрова).
Ребята слушать их не станут: От этой песни уши…(вянут).

В какую лексическую группу можно объединить досказанные слова?

его ориги- нальные средства и са -мобытное, самородное богатство.

В.Г. Белинский

умения обучающихся выделять фразеологизмы в тексте, подбирать синонимичные и

антонимичные фразеологизмы, уместно употреблять их в речи;
- развитие образного и логического мышления и речи, чувства языка, языковой памяти, речевого слуха;
- воспитание любви к родному языку, привитие интереса к его познанию;
- воспитание эстетического отношения к слову, чувства ответственности по отношению к слову.

бодных сочетаний слов.
4.Группы фразеологизмов по происхождению.
5.Понятие клише.

слов: «фразис» - «выражение» и «логос» - «учение».
Фразеология

– это наука о языке, в котором изучаются устойчивые словосочетания, цельные по своему значению.

Фразеологизмы- это устойчивые несвободные сочетания слов, обладающие целостным лекси- ческим значением.

Фразеологизмы используются для названия отдельных предметов, признаков, чувств, свойств и черт характера, явлений, ситуаций, действий.

более слов знать себе цену, не в своей тарелке.


2.Фразеологизмы

неделимы, так как обычно имеют смысл, который выражается не сочетанием значений входящих в него слов, а значением, присущим только этому словосочетанию
в рот воды набрать – в значении «молчать»,
Не покладая рук – в значении «без отдыха, не останавливаясь»

есть, в составе фразеологизма нельзя заменить слово:
смотреть в

корень – нельзя сказать «смотреть в стебель»,
держать под каблуком – нельзя сказать «держать под подошвой»

4.Большинство фразеологизмов обладает непроницаемой структурой, то есть в них нельзя включать какие – либо другие слова:
камня на камне не оставить – нельзя сказать «большого камня на камне не оставить» или «камня на камень не поставить»

является необходимым элементом деловых бумаг, способствует точности и экономности

выражения мысли
(довожу до вашего сведения, принимая во внимание, на основании изложенного).

Клише следует отличать от речевых штампов, которые воспринимаются как явление негативное, используемое в речи, как правило, неуместно, как своеобразный шаблон, избитая форма выражения.

Штамп речевой – слово или выражение, которое изначально выступало в роли экспрессивного средства, но из-за неумеренного использования в речи потеряло выразительность: следователь следственного отдела; беспричинно, из хулиганских побуждений.

литературных произведениях.

2.Составьте связный текст, употребив не менее 10

фразеологизмов