Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Знаки препинания при сравнительных оборотах.Презентация к уроку русского языка в 8 классе

расширить представления учеников об обстоятельстве; дать понятие об обстоятельствах, выраженных сравнительными оборотами Цели:
расширить представления учеников об обстоятельстве; дать понятие об обстоятельствах, выраженных  сравнительными оборотами Цели: Особое внимание надо уделять обстоятельствам, выраженным сравнительными оборотами. Они выделяются Анализ предложений: Внизу сновали, будто муравьи, люди. Он ее боялся, Сопоставьте пары предложений:Глаза кошки светились, как два зелёных огонька. Глаза кошки как Самостоятельная работа:    Графиня ***, конечно, не имела злой души; Текст А.С.Пушкина    Графиня ***, конечно, не имела злой души; Роль сравнений:- сравнение помогает более точно представить предмет или явление- сравнения помогают Выполнить задание:В каком случае перед КАК не ставится запятая?1) Я долго смотрел Спасибо за внимание и успехов в работе!
Слайды презентации

Слайд 2
расширить представления учеников об обстоятельстве;
дать понятие

расширить представления учеников об обстоятельстве; дать понятие об обстоятельствах, выраженных сравнительными оборотами Цели:

об обстоятельствах, выраженных
сравнительными оборотами

Цели:


Слайд 3 Особое внимание надо уделять обстоятельствам,
выраженным

Особое внимание надо уделять обстоятельствам, выраженным сравнительными оборотами. Они выделяются

сравнительными оборотами. Они выделяются
запятыми, например:
Перстами лёгкими, как

сон, моих зениц коснулся он.(Пушкин).
Часы ползли медленно, как улитка.
Он читал текст, как диктор.



Вспомним, что обстоятельство означает признак действия
или признак другого признака. Значит, к обстоятельствам
ставится вопрос от сказуемого, определения или другого
обстоятельства


Слайд 4 Анализ предложений:
Внизу сновали, будто муравьи,

Анализ предложений: Внизу сновали, будто муравьи, люди. Он ее боялся,

люди.
Он ее боялся, как огня…
Густой туман, точно вата,

лежал по всему лесу.
Огромную, что тарелка, шляпку гриба, нельзя
было не заметить.
Как чайка, парус там белеет в высоте.
Снег у крыльца, как песок, зыбучий.

Слайд 5 Сопоставьте пары предложений:
Глаза кошки светились, как два зелёных

Сопоставьте пары предложений:Глаза кошки светились, как два зелёных огонька. Глаза кошки

огонька.
Глаза кошки как два зеленых огонька.
Ласковое слово греет,

словно солнышко.
Ласковое слово словно солнышко.

Слайд 6 Самостоятельная работа:
Графиня ***, конечно,

Самостоятельная работа:  Графиня ***, конечно, не имела злой души; но

не имела злой души; но была своенравна, как__________, избалованная

светом, скупа и погружена в холодный эгоизм, как_____________, отлюбившие в свой век и чуждые настоящему. Она участвовала во всех суетностях большого света, таскалась на балы, где сидела в углу, разрумяненная и одетая по старинной моде, как____________; к ней с низкими поклонами подходили приезжающие гости, как_____________, и потом уже никто ею не занимался.
Слова для справок:
как уродливое и необходимое украшение; как и все старые люди; как по установленному обряду; как женщина.

Слайд 7 Текст А.С.Пушкина
Графиня ***, конечно,

Текст А.С.Пушкина  Графиня ***, конечно, не имела злой души; но

не имела злой души; но была своенравна, как женщина,

избалованная светом, скупа и погружена в холодный эгоизм, как и все старые люди, отлюбившие в свой век и чуждые настоящему. Она участвовала во всех суетностях большого света, таскалась на балы, где сидела в углу, разрумяненная и одетая по старинной моде, как уродливое и необходимое украшение бальной залы; к ней с низкими поклонами подходили приезжающие гости, как по установленному обряду, и потом уже никто ею не занимался.

Слайд 8 Роль сравнений:
- сравнение помогает более точно представить предмет

Роль сравнений:- сравнение помогает более точно представить предмет или явление- сравнения

или явление
- сравнения помогают сделать наглядными описываемые предметы
-

речь становится более яркой и выразительной
- сравнения помогают увидеть в предмете новые, невидимые стороны
- сравнения чаще всего используются в художественных текстах и разговорной речи

Слайд 9 Выполнить задание:
В каком случае перед КАК не ставится

Выполнить задание:В каком случае перед КАК не ставится запятая?1) Я долго

запятая?
1) Я долго смотрел как тлели угли костра.
2)Воздух чист

и свеж как поцелуй ребенка.
3)Наш школьный двор как сад.
В каком случае перед КАК запятая ставится?
1) Наш сад как проходной двор.
2)Марья Ильинична сидела как на иголках.
3)Внизу как зеркало стальное синеют облака.

  • Имя файла: znaki-prepinaniya-pri-sravnitelnyh-oborotahprezentatsiya-k-uroku-russkogo-yazyka-v-8-klasse.pptx
  • Количество просмотров: 126
  • Количество скачиваний: 0