Презентация на тему по русскому языку на тему Повторение в конце учебного года(6 класс)

 уд..вительное чудо. В ж..лище об..тателей Севера и(с,сс)ку(с,сс)но сочеталась  пр..способленность

к суровому климату с красотой пропорц..й изумительной техникой рез..бы по дереву. В музеях края вы увид..те пр..красные вещи женскую одежду укр..шения  выш..вки тканые вещи. Пр..бывающим сюда многочисленным экскурсантам небез..нтересны р..списные прялки  деревя..ая посуда предметы домашнего об..хода, которые несут на себе п..чать высокого художества. Рядом с без..(с,сс)ку(с,сс)ными предметами быта жила и постоянно про..вляла себя красота духовной жизн.. . Пр..интересны обряды северян. Когда на Север вслед за соб..рателями былин стали пр..езжать и другие уч.ные они нашли ..десь богатство песен сказок исторических пр..даний.

С обозначает звук [С`]. 2) В слове ЯМА буква Я

обозначает один звук. 3) В слове СОЛНЦЕ букв больше, чем звуков. 4) В слове ИЗВЕСТИЕ 4 слога.

1)негромкий 2) сразу

3) предыюльский   4) быстро

ребята высаживали цветы около школы. Б) Здоровье ДОРОЖЕ золота. В) ЧЕТВЕРТЫЕ

сутки пылают зарницы.

ЧЕТВЕРО(ребят) – собирательное числительное 2) МЕНЯ – возвратное местоимение 3) КАМЕННЫЙ

(забор) – относительное прилагательное 4) КИНО – несклоняемое существительное

около ПОЛУТОРАСТА книг 2. пара НОСКОВ 3.ОБОИМИ рукавами 4. широкое АВЕНЮ

и та же буква? 1. заг..рать, к..снуться 2. щ..бетать,

пост..лить 3. з..ря, р..сток 4. акв..рельный, приг..реть

и та же буква? 1. пр..возмочь боль, пр..писать нолик 2.

в..думать, не..гибаемый 3. необ..ятный, зав..южило 4. пред..стория, небез..звестный

и та же буква? 1. снеж..к, полотенц..м 2. рыж..го, крыж..вник 3.

отц..в, чуж..го 4. щ..ки, парч..вый

пряч..те,  пят..сот 2. сем..сот,  пят..надцать 3. хорош..,  брош.. 4. шалаш..,  пойдеш...

обоих словах пишется НН? 1. румя..ый, торфя..ой 2. серебря..ый, стекля..ый 3. ути..ый,

карма..ый 4. телефо..ый, дива..ый

(не)кто, (кое)кто 2. (ни)что, не(с)кем 3. что(то), кто(нибудь) 4. (не)чем, кто(либо)

пропуска пишется одна и та же буква? 1. разворач..вать, реч..вой 2.

задумч..вый, алюмини..вый 3. откле..ваться, неуживч..вый 4. замш..вый, клетч..тый

пропуска пишется одна и та же буква? 1.сдерж..шь слово,

побывать в Япони.. 2. утренн.м солнцем, простудился на мороз.. 3. в семидесят.. верстах, се..тся дождь 4.никто не услыш..т, на лазурн..м берегу

расставлены)? 1.В лесу много деревьев и кустов. 2.По поведению некоторых животных

люди могут определить приближение штормов и бурь или наступление безоблачной погоды. 3.В лихости и зависти нет ни проку ни радости. 4. Мы видели несколько деревьев вдали да бегущие по влажной траве тени гонимых ветром туч.

(2)Мы часто путаем два понятия: закат солнца и вечернюю

зарю. (3)Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли. (4)Тогда она овладевает меркнущим небом, разливает по нему множество красок – от червонного золота до бирюзы. (5)Заря медленно переходит в поздние сумерки и в ночь . (6)Кричат в кустах коростели, гудит выпь, горят первые звёзды, а заря ещё дотлевает над далями и туманами.