Презентация на тему по теме:Патриотическое воспитание на уроках литературы

Лермонтов «Бородино»

Великой Отечественной войне” (6 кл.), “На дорогах войны…” (7

кл.), “Стихи и песни о Великой Отечественной войне” (8 кл.).

Поэтические произведения о войне

озеро» М.М. Пришвин «Кладовая солнца»
Тема родной природы

в 5 классе

Красоты родного района
Много в мире мест прекрасных,
Но мечтать я

не спешу про богатую природу –
Про район свой расскажу.
В чаще леса тигр крадется, полосатенький матрас,
Бравый малый, зоркий глаз,
На кабана, косулю, лося он охотился не раз.
Белогрудка, грозный мишка, ищет меда про запас;
Белка, бурундук хлопочут, чем полакомиться всласть:
Спрятать все спешат под листья, чтоб никто не смог украсть.
На лугу олень пасется, нежно травку теребя;
Над поляной сокол вьется, плавно в воздухе паря;
Фазаны бегут гурьбой, стайки уток над водой.
В реках водится гольян, щука, сомик и сазан.
А в озерах там и тут гордо лотосы цветут.
Влюблена я в свой район:
Самый лучший в мире он.
Щербатюк Анастасия, 5 класс

ученица 10 класса
МБОУ школы с. Гражданка)
Я люблю, когда

солнышко светит,
Когда в поле ромашки цветут,
Как мальчишка девчонку жалеет,
Пожилые под ручку идут.

Вдруг чужие тебе улыбнутся –
Это тоже нравится мне,
Как салазки с горок несутся,
Детский смех летит по земле.

Я люблю в мае ранние грозы,
Как листва в октябре шуршит,
А вдыхать аромат чайной розы
Нравится только в вечерней тиши.

Я люблю закаты, восходы,
Нежный шепот при свете луны
И люблю свои юные годы,
Все свои волшебные сны.

Восхищаюсь, что дождь освежает,
Что Земля урожаем полна,
Все люблю, что меня окружает,
Не люблю лишь слова «война».


Так хочу, чтоб был мир на планете,
Чтоб повсюду звучал детский смех,
Чтобы счастье было на свете,
Ведь война на Земле – это грех.

Ведь война – это страшное слово,
И несет оно слезы и боль.
На планете же снова и снова
Слышим мы: проливается кровь.

Я хочу обратиться ко взрослым,
Кто задумал идти к нам с войной,
Вы запомните: жизнь ваша несносной
Будет после, в жизни иной.

Вы поймите, что зла на планете
Не должно быть ни для кого,
Ведь и взрослые, и их дети –
Все хотят для себя одного:

Неба синего над Землею,
Пенья птиц на заре по утрам,
И цветения вишни весною,
И чтоб солнце светило всем нам.

12.05.2016г.

у школьников чувства гордости за свою Родину и свой

народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого, и роль литературы в этом плане невозможно переоценить.

обучение –
с посевом. Осень – наша педагогическая посевная.

Мы сеем сейчас – жатва будет
в будущем. Будем работать для будущего!»
(Ю.М. Лотман, русский литературовед, культуролог и семиотик)