Слайд 2
Как обойтись бы без числа
Наука точная могла?
Расчёт во
всяком деле нужен,
Ты с числителем будь дружен.
Слайд 3
Раз, два, три, четыре, пять!
Хорошо уметь считать!
Коль захочешь,
сможешь ты
Сосчитать свои мечты.
Сто друзей себе прибавить,
От злодеев мир
избавить,
Все науки изучить,
Все пятёрки получить!
Слайд 4
1. «Игра на выбывание»
Подобрать пословицы, поговорки, крылатые
выражения, содержащие имена числительные.
Слайд 5
2. «Работаем корректором!»
Корре́ктор (от лат. corrector —
направитель, исправитель), корректиро́вщик — специалист издательства, типографии или редакции,
вычитывающий тексты, нормализующий грамматику (исправляющий орфографические, пунктуационные, стилистические ошибки)
Слайд 6
2. «Работаем корректором!»
В городе более девятьсот школ.
По
обоим сторонам дороги расстилались поля.
Трое школьниц направлены на олимпиаду.
Сосны
живут около триста – четыреста лет.
В городе открыто сорок семеро детских садов
Слайд 8
4. «Кто больше?»
Таинственное число «семь». Оно особое, в
нем есть некое волшебство: семь дней в неделе, семь
планет на небе, семь мудрецов на свете было, семь чудес на свете.
Слайд 9
Раз – подняться, потянуться,
Два - нагнуться, разогнуться,
Три -
в ладоши три хлопка,
Головою 3 кивка.
На четыре – руки
шире,
Пять – руками помахать,
Шесть – на место тихо сесть!
Слайд 10
5. «Грамотеи»
Поставьте в нужную падежную форму данные числительные.
1. Держать штурвал (оба;обе) руками
2.Распол…житься по
(оба;обе) сторонам Луны.
3.Отдать почести (оба;обе) космонавтам.
4.Оборудование для (оба;обе)экипажей.
5.Наблюдать за (оба;обе) ракетами.
Слайд 11
6. «Знаешь ли ты литературные произведения?»
Назовите литературные произведения,
в заголовке которых есть числительные, и их авторов.
Ж. Верн
" «20 000 лье под водой» ,
А. П. Чехов "Три сестры"
«Палата №6»,
"Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях" А.С. Пушкин,
Сказки "3 поросенка", "Волк и 7-ро козлят", "3 медведя",
«Али-баба и 40 разбойников»,
А.Дюма "Три мушкетёра", С.Маршак «Двенадцать месяцев»
Слайд 12
7. «Грамотные цифры»
47 + 15 =
189 – 33
=
72 : 12 =
18 Х 10 =
Подсчитайте результат
и запишите примеры словами
Слайд 13
Собери свою ромашку!
8. «Цветик -семицветик»
Слайд 14
Рефлексия
Сегодня на уроке я научился….
Мне больше всего понравилось….
Мне
было интересно….
Я задумался над….