Презентация на тему Подготовка обучающихся к ЕГЭ в условиях школы-интерната как средство самореализации и жизнеустройства выпускников

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЁННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ №91»

такие, Неизвестно, по чьей вине. Нам себя уже не изменить И такими,

как вы, не стать. Так попробуйте рядом быть, Попытайтесь нас просто понять

дети — получают образование в том же объеме, что

и в массовой школе. Однако условия, в которых проводится обучение, средства, при помощи которых оно осуществляется, а также сам характер обучения имеют существенные особенности.

в том, чтобы подготовить детей к жизни в информационном

обществе. Знакомство с новыми информационными технологиями дает возможность ребенку- инвалиду чувствовать себя более уверенно в современном обществе, прикоснуться к тому информационному миру, в котором ему придется жить, учиться и работать. Это облегчит адаптацию в будущем к новой, самостоятельной жизни, которая начнется, когда ребята покинут стены школы-интерната.

и взаимной ответственности всей учебной группы.

им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики

Антон
Ульяновский педуниверситет, факультет технологии и информатики

Михайлова Светлана Ульяновский фармацевтический колледж

Рамиль
Предприятие ВОС

– и я запомню. Вовлеки меня – и я научусь
«

Мой личный опыт подсказывает: незрячий ребёнок должен с детства понять, что только он сам способен научиться всему, и лишь тогда сможет «увидеть» окружающий мир, почувствовать его красоту и гармонию».
Долгирева Настя,выпускница 2014года.