Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку Вставные конструкции 8 класс

Цели и задачи1.Обобщение и систематизация изученного материала2.Формирование умения различать вводные слова, предложения, вставные конструкции.; вводные слова и члены предложения; правильно оформлять на письме эти синтаксические конструкции.3.Развитие познавательного интереса и способностей учащихся, интереса к предмету.
Вводные слова и вводные предложения. Вставные конструкции Цели и задачи1.Обобщение и систематизация изученного материала2.Формирование умения различать вводные слова, предложения, Предложения с обособлением  ( вставные и вводные конструкции)Предложения с Расставить знаки препинания, указать вставные конструкции1.Фельдшер Михаил Захарович это был он тихо 1.Фельдшер Михаил Захарович (это был он) тихо кашлянул и несмело вошел в Вводные слова могут быть словами – сорняками.1.Мне , конечно, 13 лет.2.Ему , Никогда не являются вводными и не выделяются запятымиБудто, как будто, ведь, вряд Ответы:1. А, Г.2. В.3 . 1, 2, 3,4.4. Б (1,2)5. В (2, Вставь подходящие по смыслу вводные слова, выбирая их из слов для справок. Возьмите вводные слова.От них кружится голова,Они мешают суть сберечьИ замедляют нашу речь.И Задание на дом1. Составить интеллект-карту по теме;2. Написать эссе на тему:«Нужны ли Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2 Цели и задачи
1.Обобщение и систематизация изученного материала
2.Формирование умения

Цели и задачи1.Обобщение и систематизация изученного материала2.Формирование умения различать вводные слова,

различать вводные слова, предложения, вставные конструкции.; вводные слова и

члены предложения; правильно оформлять на письме эти синтаксические конструкции.
3.Развитие познавательного интереса и способностей учащихся, интереса к предмету.

Слайд 3
Предложения с обособлением
( вставные

Предложения с обособлением ( вставные и вводные конструкции)Предложения с обращениемПредложения

и вводные конструкции)
Предложения с обращением
Предложения с вводными конструкциями
Предложения с

вставными конструкциями

Предложения с междометиями и словами
ДА, НЕТ


Слайд 5 Расставить знаки препинания, указать вставные конструкции
1.Фельдшер Михаил Захарович

Расставить знаки препинания, указать вставные конструкции1.Фельдшер Михаил Захарович это был он

это был он тихо кашлянул и несмело вошел в

кабинет.
2.Фельдшер нехотя тронулся с места ему как будто хотелось ещё что-то сказать пошел в переднюю и остановился там в раздумье.

Слайд 6 1.Фельдшер Михаил Захарович (это был он) тихо кашлянул

1.Фельдшер Михаил Захарович (это был он) тихо кашлянул и несмело вошел

и несмело вошел в кабинет.
2.Фельдшер нехотя тронулся с места

(ему как будто хотелось ещё что-то сказать) пошёл в переднюю и остановился там в раздумье.

Слайд 7 Вводные слова могут быть словами – сорняками.
1.Мне ,

Вводные слова могут быть словами – сорняками.1.Мне , конечно, 13 лет.2.Ему

конечно, 13 лет.
2.Ему , конечно, не меньше 13 лет.
3.Я,

значит, живу у самой реки.
4.Он слышал гудок теплохода.
Значит, недалеко река.


Слайд 8 Никогда не являются вводными и не выделяются запятыми
Будто,

Никогда не являются вводными и не выделяются запятымиБудто, как будто, ведь,

как будто, ведь, вряд ли, даже, как бы, как

раз, просто, только, якобы, поэтому, обычно, обязательно, причем, словно и другие
Не являются вводными сочетания:
По совету…, по указанию, по постановлению… и др.(По совету врача курс лечения был продолжен).

Слайд 9 Ответы:
1. А, Г.
2. В.
3 . 1, 2, 3,4.
4.

Ответы:1. А, Г.2. В.3 . 1, 2, 3,4.4. Б (1,2)5. В

Б (1,2)
5. В (2, 3, 4)
6. А, В.
7. Б,

Г.
8 А, Г. Макс. – 15 баллов
«5»--14 – 15 баллов
«4» -- 11 – 13 б.
«3» -- 8 –10 б.


Слайд 10 Вставь подходящие по смыслу вводные слова, выбирая их

Вставь подходящие по смыслу вводные слова, выбирая их из слов для

из слов для справок.
…много я слышал разных споров о

счастье. Счастье …--это, богатство, деньги. Но ведь …настоящего счастья, верной дружбы…не купишь. Счастье…--это не только иметь, брать, получать. Счастье…--и в том, чтобы…(допиши предложение).
Слова для справок: говорили некоторые, конечно, разумеется, значит, по-моему, я думаю, несомненно и др.
Бином фантазии
Признаться, надо сказать. без всякого сомнения, к страшной моей досаде, по словам очевидцев, мягко выражаясь, согласитесь, неровен час.
Сочините рассказ на весеннюю тему, включив в него указанные вводные словосочетания в том порядке, в каком они даны.
У вас получится!


Слайд 11 Возьмите вводные слова.
От них кружится голова,
Они мешают суть

Возьмите вводные слова.От них кружится голова,Они мешают суть сберечьИ замедляют нашу

сберечь
И замедляют нашу речь.
И всё ж удобны потому,
Что

выдают легко другим
Как мы относимся к тому,
О чём, смущаясь, говорим.
Мне скажут:«К счастью...»
И потом
Пусть что угодно говорят,

Я слушаю с открытым ртом
И радуюсь всему подряд.
Меня, как всех, не раз, не
два
Спасали вводные слова,
И чаще прочих среди них
Слова «во – первых»,
«во – вторых».
Они, начав издалека,
Давали повод не спеша
Собраться с мыслями, пока
Не знаю, где была душа.
А. Кушнер.


Слайд 12 Задание на дом
1. Составить интеллект-карту по теме;
2. Написать

Задание на дом1. Составить интеллект-карту по теме;2. Написать эссе на тему:«Нужны

эссе на тему:
«Нужны ли вводные слова и вставные конструкции

и зачем их обособлять?»
3. Сочини лингвистическую сказку «Исчезновение вводных конструкций» (Что было бы, если бы исчезли вводные слова и конструкции…?)

  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-vstavnye-konstruktsii-8-klass.pptx
  • Количество просмотров: 197
  • Количество скачиваний: 8