Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок русского языка в 6 классе по теме Разряды местоимений

Содержание

Здравствуйте!
Урок русского языка6 класс Здравствуйте! К уроку готовы? 6 класс Оформи в виде цитаты:Знания, которые не пополняются ежедневно, убывают с каждым днём. (китайская мудрость). Словарная работа.  По лексическому значению угадать слово*1. Группа музыкантов, совместно исполняющих Проверьте!1. Группа музыкантов, совместно исполняющих музыкальное произведение на различных инструментах. (Оркестр)2. Лечебное Критерии оценки:  0- ошибок – «5»1- ошибка – «4»2 ошибки – Тема урока:Виды местоимений Повторение Укажите вид местоимения:Моя - Тобой – Ваша – С ними –О себе Проверьте!Моя - личноеТобой – личноеВаша – притяжательное С ними – личноеО себе Критерии оценки:  0- ошибок – «5»1- ошибка – «4»2 ошибки – Работа по учебнику!Прочитайте параграф, выделите главную информацию и представьте еёв виде схемы! ФизминуткаРаз, два, три!Мы моторы завели!Поднялись высоко,Сели плавно и легко! Копилка мудрости: Сытый г..лодного (не) разумеет. М..ла книга, да мудр..сть в Критерии оценки:  0- ошибок – «5»1- ошибка – «4»2 ошибки – Спишите, выделите местоимения, определите разряд:Чем жарче день, тем сладос..ней в боруДышать сухим Проверьте:Чем жарче день, тем сладосТней в боруДышать сухим смОлистым арОматом,И весЕло мне Критерии оценки:  0- ошибок – «5»1- ошибка – «4»2 ошибки – РефлексияСегодня на уроке:Что нового узнали? Чему научились?	Где пригодятся полученные знания?	За работу на Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2 Здравствуйте!

Здравствуйте!

Слайд 3 К уроку готовы?

К уроку готовы?       Тогда - за работу!Успехов желаю я Вам!

Тогда -

за работу!
Успехов желаю я Вам!


Слайд 4 6 класс

6 класс

Слайд 5 Оформи в виде цитаты:
Знания, которые не пополняются ежедневно,

Оформи в виде цитаты:Знания, которые не пополняются ежедневно, убывают с каждым днём. (китайская мудрость).

убывают с каждым днём.
(китайская мудрость).


Слайд 6 Словарная работа. По лексическому значению угадать слово*
1. Группа

Словарная работа. По лексическому значению угадать слово*1. Группа музыкантов, совместно исполняющих

музыкантов, совместно исполняющих музыкальное произведение на различных инструментах.
2.

Лечебное заведение, оборудованное для лечения и отдыха.
3. Дарование, выдающиеся природные способности.
4. Количество экземпляров выпущенного в свет печатного издания.
5. Устное народное творчество.
6. Научный опыт.
7. Решительное требование с угрозой применения мер воздействия в случае отказа.

Слайд 7 Проверьте!
1. Группа музыкантов, совместно исполняющих музыкальное произведение на

Проверьте!1. Группа музыкантов, совместно исполняющих музыкальное произведение на различных инструментах. (Оркестр)2.

различных инструментах. (Оркестр)
2. Лечебное заведение, оборудованное для лечения и

отдыха. (Санаторий)
3. Дарование, выдающиеся природные способности. (Талант)
4. Количество экземпляров выпущенного в свет печатного издания. (Тираж)
5. Устное народное творчество. (Фольклор)
6. Научный опыт. (Эксперимент)
7. Решительное требование с угрозой применения мер воздействия в случае отказа. (Ультиматум)


Слайд 8 Критерии оценки:
0- ошибок – «5»
1- ошибка –

Критерии оценки: 0- ошибок – «5»1- ошибка – «4»2 ошибки – «3»3 и более – «2»

«4»
2 ошибки – «3»
3 и более – «2»


Слайд 9 Тема урока:
Виды местоимений

Тема урока:Виды местоимений

Слайд 10 Повторение

Повторение

Слайд 11 Укажите вид местоимения:
Моя -
Тобой –
Ваша –

Укажите вид местоимения:Моя - Тобой – Ваша – С ними –О

С ними –
О себе –
Такой –
К вам

-

Слайд 12 Проверьте!
Моя - личное
Тобой – личное
Ваша – притяжательное
С

Проверьте!Моя - личноеТобой – личноеВаша – притяжательное С ними – личноеО

ними – личное
О себе – возвратное
Такой – указательное
К

вам - личное


Слайд 13 Критерии оценки:
0- ошибок – «5»
1- ошибка –

Критерии оценки: 0- ошибок – «5»1- ошибка – «4»2 ошибки – «3»3 и более – «2»

«4»
2 ошибки – «3»
3 и более – «2»


Слайд 14 Работа по учебнику!
Прочитайте параграф, выделите главную информацию и

Работа по учебнику!Прочитайте параграф, выделите главную информацию и представьте еёв виде схемы!

представьте её
в виде схемы!


Слайд 15 Физминутка
Раз, два, три!
Мы моторы завели!
Поднялись высоко,
Сели плавно и

ФизминуткаРаз, два, три!Мы моторы завели!Поднялись высоко,Сели плавно и легко!

легко!


Слайд 16 Копилка мудрости:

Копилка мудрости:

Слайд 17
Сытый г..лодного (не) разумеет. М..ла книга, да

Сытый г..лодного (не) разумеет. М..ла книга, да мудр..сть в

мудр..сть в ней в..лика. Сл..зливый сл..зами об..льётся, а см..шливый со

смеху над..рвётся.


Слайд 18 Критерии оценки:
0- ошибок – «5»
1- ошибка –

Критерии оценки: 0- ошибок – «5»1- ошибка – «4»2 ошибки – «3»3 и более – «2»

«4»
2 ошибки – «3»
3 и более – «2»


Слайд 19 Спишите, выделите местоимения, определите разряд:
Чем жарче день, тем

Спишите, выделите местоимения, определите разряд:Чем жарче день, тем сладос..ней в боруДышать

сладос..ней в бору
Дышать сухим см..листым ар..матом,
И вес..ло мне было

поутру
Бр..дить по этим солнечным п..латам! И. А. Бунин

Слайд 20 Проверьте:
Чем жарче день, тем сладосТней в бору
Дышать сухим

Проверьте:Чем жарче день, тем сладосТней в боруДышать сухим смОлистым арОматом,И весЕло

смОлистым арОматом,
И весЕло мне было поутру
БрОдить по этим солнечным

пАлатам! И. А. Бунин

Слайд 21 Критерии оценки:
0- ошибок – «5»
1- ошибка –

Критерии оценки: 0- ошибок – «5»1- ошибка – «4»2 ошибки – «3»3 и более – «2»

«4»
2 ошибки – «3»
3 и более – «2»


Слайд 22 Рефлексия
Сегодня на уроке:
Что нового узнали?
Чему научились?
Где пригодятся

РефлексияСегодня на уроке:Что нового узнали? Чему научились?	Где пригодятся полученные знания?	За работу

полученные знания?
За работу на уроке я ставлю себе оценку……,

потому что………………………


  • Имя файла: urok-russkogo-yazyka-v-6-klasse-po-teme-razryady-mestoimeniy.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0