Слайд 2
Сравните пары слов
какими звуками различаются слова каждой
пары
Вал – вял
Мал-мял
Паток – потёк
Пыл-пыль
Нос-нёс
Слайд 3
Произнесите слова, запишите в соответствии с произношением.
Глаз
Стог
Разлёгся
Бог
Экзамен
Футбол
Свить
Кверху
Слайд 4
Интересное явление!
1. Федя был отменно молод,
Бросил в пруд
тяжёлый молот.
2.Мог ли он успеть?
Люди мокли под дождём.
Слайд 5
Омофоны – это слова или сочетания слов, совпадающие
по звучанию, но различные по написанию и значению.
Прут-пруд
Лук-луг
Грусть-груздь
Слайд 6
Возьмите на заметку!
С. 79, упр. 219.
Слайд 7
Возьмите на заметку
Прочитайте
в соответствии с нормами орфоэпии:
Текст, крем,
термин, шинель, кофе, сессия, морфема.
произносите согласный мягко
Ателье, панель, бутерброд, кафе, индекс, шоссе, компьютер, купе, модель, тире, темп, майонез;
произносите согласный твердо
прогресс, дефис, бассейн
произносите согласный и твердо и мягко
Слайд 8
Упр. 221
Антенна, ателье, депо, интервью, кафе, купе,
лотерея, модель, сессия, темп, шоссе, майонез, прогресс, шинель, бутерброд,
бассейн, крем, компьютер, дефис, тире.
Слайд 9
Как называется этот
стилистический прием?
Трое
суток было слышно,
Как в дороге скучной, долгой
Перестукивали стыки:
На восток, восток, восток…
повторение согласных звуков
Слайд 10
Аллитерация (звукопись)
Трое суток было слышно,
Как в
дороге скучной, долгой
Перестукивали стыки:
На восток, восток, восток…
Слайд 11
Полночною порою в болотной глуши
Чуть слышно, бесшумно шумят
камыши.
К.Бальмонт
Слайд 12
Полночною порою в болотной глуши
Чуть слышно, бесшумно шумят
камыши.
К.Бальмонт
([ш] напоминает шуршание камыша).
Слайд 13
Возьмите на заметку !
Чтение лингвистического текста на с.