Презентация на тему уроку русского языка по теме Фразеологизмы

В художественной речи является одним из стилистических средств, изучаемых

в особом отделе стилистики.

Архаизм.

2. Стилистическая фигура или художественный приём, основанные на преувеличении: явлению приписывается какой-либо признак в такой мере, в какой оно им реально не обладает.

Гипербола.

3. Расположение ряда выражений, относящихся к одному предмету, в последовательном порядке повышающейся или понижающейся смысловой или эмоциональной значимости членов ряда.

Градация.

4. Образное выражение, стилистическая фигура, оборот, в котором содержится художественное преуменьшение величины, силы значения изображаемого предмета или явления. противоположна гиперболе, поэтому по-другому её называют обратной гиперболой.

Литота.

ОТВЕТ. 1-1, 2-3, 3-2, 4-4

Вы засучите рукава.
Задания приготовьтесь

слушать,
Чтоб не кружилась голова.

по составу и структуре, лексически неделимое и целостное по

значению словосочетание или предложение, выполняющее функцию отдельной словарной единицы.
Фразеологизм употребляется как некоторое целое, не подлежащее дальнейшему разложению и обычно не допускающее внутри себя перестановки этих частей.
Важным признаком фразеологизмов является метафоричность, образность. Фразеологизм рождается в языке не для называния предметов, признаков, действий, а для их образно-эмоциональной характеристики.
Фразеологизмы придают речи живость и меткость, образность, яркость, эмоциональность.

фразеологизмы русского языка делятся на две группы:

исконно русские;

заимствованные

в каком-либо деле, в осуществлении чего-либо

выпускном вечере мы спели свою лебединую песню)
2. Нарушение состава:

включение лишних или исключение необходимых слов. (главный гвоздь программы)
3. Смешение двух фразеологизмов (У них все было шито-крыто белыми нитками)
4. Искажение лексического состава, замена слова (Не мудрствуя долго (надо «…лукаво»)