Презентация на тему по русскому языку на тему Знаки препинания при однородных членах предложения, обособленных определениях, обстоятельствах ( подготовка к ОГЭ)

Содержание

2. Цель урока: повторение изученного по теме
3. Петровские новшества в области костюма Брадобритие
4. ПроверкаКлюч:Текст № 1 4)6)7)11)Текст № 21)5)6)
5. Женский костюм 18 века
6. Мужской костюм 18 векаИ.Я. Вишняков. Портрет Ф.Н. Голицына в детствеВ.Л. Боровиковский. Портрет А.Б. Курагина.
7. ПроверкаКлючТекст № 313, 15310, 12Текст № 4 6 12,13 9,12,13
8. Пытаясь сохранить макияж, дамы в 18 веке
9. Итоговая рефлексия: -Что для меня было самым
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

Цель урока: повторение изученного по теме «Однородные члены предложения, обособленные, определения, обстоятельства» Задачи урока: Предметные: - знать признаки определений, обстоятельств, однородных членов предложения, правила постановки знаков препинания; - уметь выделять запятыми обособленные

Главная
Русский язык
Презентация по русскому языку на тему Знаки препинания при однородных членах предложения, обособленных определениях, обстоятельствах ( подготовка к ОГЭ)

Урок – путешествие во времениТема: «Знаки препинания при однородных членах предложения, обособленных

Цель урока: повторение изученного по теме «Однородные члены предложения, обособленные, определения,

Петровские новшества в области костюма Брадобритие

ПроверкаКлюч:Текст № 1 4)6)7)11)Текст № 21)5)6)

Мужской костюм 18 векаИ.Я. Вишняков. Портрет Ф.Н. Голицына в детствеВ.Л. Боровиковский. Портрет А.Б. Курагина.

ПроверкаКлючТекст № 313, 15310, 12Текст № 4 6 12,13 9,12,13

Пытаясь сохранить макияж, дамы в 18 веке умывались не каждый день.Покрывая лицо

Итоговая рефлексия: -Что для меня было самым полезным на уроке? -Что для

Список использованной литературыОжегов С.И. Словарь русского языка/ Под ред. Н.Ю. Шведовой. М.:

Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока: повторение изученного по теме «Однородные члены

Цель урока: повторение изученного по теме «Однородные члены предложения, обособленные,

предложения, обособленные, определения, обстоятельства»
Задачи урока:
Предметные: - знать признаки

определений, обстоятельств, однородных членов предложения, правила постановки знаков препинания; - уметь выделять запятыми обособленные определения, обстоятельства , ставить знаки препинания при однородных членах предложения, определять тему текста ,идею, стиль речи; - владеть навыками обособления определений, обстоятельств, употреблением определений, обстоятельств, однородных членов предложения в речи.
метапредметные: - развивать у учащихся умение логически мыслить и обобщать полученные факты; - развивать умение работать как самостоятельно, так и в группе; - формировать навыки исследовательской работы; - развивать навыки выразительного чтения.
личностные: - формировать эстетический вкус к слову; -воспитывать любовь к родному русскому языку; -формировать навыки самоконтроля и взаимоконтроля; -направить деятельность учащихся на создание творческого продукта.