Слайд 2
БАРАНИЧЕНКО ТАТЬЯНА ВАСИЛЬЕВНА
Библиотекарь МБОУ «Емельяновская СОШ»
Нижнегорского р-на
Республики Крым
Слайд 3
«Мы
не знаем
войны…»
Мы – учащиеся
4 класса
МБОУ «ЕмельяновскаяСОШ»
Нижнегорского
р-на
Республики Крым
Номинация
Слайд 4
Повесть
Владимира Богомолова
«Иван»
оставила неизгладимое впечатление.
Заставила работать ум и сердце.
Слайд 5
ДОЛГИРЕВ ЕВГЕНИЙ, 10 ЛЕТ
Повесть читали вслух, в
школьной библиотеке.
Сначала понравилось, что мальчик, назвавшийся Иван Бондарев,
такой храбрый и сообразительный. Маленький разведчик – он легко проникал во вражеский тыл незамеченным и собирал информацию, которую потом доставлял в штаб. Его все любили и оберегали.
Потом стало очень грустно. Иван погибает. Его расстреляли. Ещё очень жалко разведчика Катасонова. Он хотел усыновить Ваню. Хорошая была бы семья. Но Катасонов тоже погиб.
Ненавижу войну!
Слайд 6
ДЖЕМИЛОВА МАВИЛЕ, 9 ЛЕТ
Эта повесть о Великой Отечественной
войне. На войне даже дети становились героями. Но я
думаю, что война – это не для детей. По этому я составила сенкан:
Война
Безжалостная, жестокая.
Убивает, разрушает, обездоливает.
Дело злых, бесчестных людей.
Горе.
Слайд 7
ЛЯШКО АНТОН, 9 ЛЕТ
Когда я слушал повесть В.Богомолова
«Иван», я всё время думал о том, что ведь
этот мальчик, герой повести, совсем немного старше меня. Смог бы я вот так в холод, голод, в тыл к врагу…
Не знаю.
Впечатление от прочитанного – гордость за Ивана и очень жаль, что он погиб.
Я бы очень хотел, что бы детям никогда не пришлось воевать и чтобы не было войны.
Все должны жить дружно.
Слайд 8
СУЮНОВА ЭДИЕ, 9ЛЕТ
Я ещё не много читала о
войне. Повесть В. Богомолова «Иван» о событиях Великой Отечественной
войны. О том, как дети отдавали жизнь за то, чтобы мы жили под мирным небом. Но я думаю, что война – это не детское дело.
Война
Жестокая, ужасная.
Разрушает, опустошает, губит.
Совсем не детское дело.
Смерть.
Слайд 9
СТАСЮК АЛЕКСАНДР, 10 ЛЕТ
После прочтения повести В.Богомолова «Иван»,
мы получили творческое задание. При составлении творческой схемы, я
задумался. Я всё могу принять: была война, мальчик совершал подвиг, он герой, храбрый, мстил за погибшую семью.
Но я никогда не приму : зачем война? Дети не должны быть на войне! Не должны умирать! Вообще никто не должен гибнуть на войне. Все вопросы можно решить миром. Я так думаю.
Слайд 10
ПАТЛУСОВА АННА, 9 ЛЕТ
Повесть о
трудном времени,
о Великой Отечественной войне,
о храбром мальчике,
Иване , разведчике и разведчиках.
Вся страна воевала и даже дети. Дети отдавали жизни, чтобы мы жили в мире. Этого нельзя забывать.
Мальчик.
Храбрый, смелый.
Воюет, наблюдает, информирует.
Маленький разведчик большой войны.
Герой.
Слайд 11
АЛЕКСЕЕНКО ЛИДИЯ, 10ЛЕТ
Мне в этой повести
очень понравился старшина, командир взвода разведчиков Катасонов, которого дружески
называли Катасоныч. Он постоянно заботился о мальчике Иване, герое повести. Он даже хотел его после войны усыновить. Когда снайпер убил Катасонова, Ивану не сказали о его смерти. Думаю потому, что мальчик и так пережил много горя. Погибла вся его семья, а теперь и человек, который мог стать ему отцом.
Катасонов.
Добрый, предприимчивый.
Ухаживает, помогает, защищает.
Хотел усыновить мальчика - разведчика.
Герой.
Слайд 12
АЛИЕВА МАРИЯ, 10 ЛЕТ
В повести В.Богомолова «Иван» рассказ
ведётся от имени командира батальона Гальцева. Он впервые столкнулся
с тем, что мальчик оказался разведчиком. О героизме детей во время Великой Отечественной войны написано много книг. Некоторые из них я уже читала.
Мне очень грустно, что дети отдали свои жизни на войне. В этой повести Иван тоже погиб.
Дети не должны гибнуть. На земле должен быть мир.
Слайд 13
Владимир
Богомолов
Повесть
«Иван»
Обязательно прочитайте!