Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Фонетические средства выразительности. Выразительные возможности словообразования

Фонетические средства выразительности Благозвучие речи- такое сочетание звуков, которое удобно для произношения (артикуляция) и приятно для слуха (музыкальность).  Звучит в согласных серебро и медь,    А гласные даны тебе для пенья,    И счастлив
ФОНЕТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ. ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ Фонетические средства выразительности Благозвучие речи- такое сочетание звуков, которое удобно для произношения Аллитерация – повторение одинаковых, созвучных согласных звуковПолночной порою в болотной тиши Ассонанс – повторение в строке, фразе, строфе однородных гласных звуков.У наших ушки ЗвукоподражаниеКолокольчик динь-динь-диньЖурчит ручей. Каркает ворона Выразительные возможности словообразования №409- эпиграф. №405 - назвать ключевые строки Словесность у №406 Какая мысль объединяет эти тексты?мысль о величии, широте родных русских просторов, №407приём повтора слов одной морфемной модели 1) на∩или (напылили – накопытили)3) за∩ала(-и) №408Проснувшись, крикнул маме я: - Прощай, моя Пижамия! Да здравствует Туфляндия!.. А
Слайды презентации

Слайд 2 Фонетические средства выразительности
Благозвучие речи- такое сочетание звуков,

Фонетические средства выразительности Благозвучие речи- такое сочетание звуков, которое удобно для

которое удобно для произношения (артикуляция) и приятно для слуха

(музыкальность).
 Звучит в согласных серебро и медь,    А гласные даны тебе для пенья,    И счастлив будь, коль можешь ты пропеть    Иль продышать своё стихотворенье.
С.Маршак.
Говорит словно реченька журчит.


Слайд 3 Аллитерация – повторение одинаковых, созвучных согласных звуков
Полночной порою

Аллитерация – повторение одинаковых, созвучных согласных звуковПолночной порою в болотной тиши Чуть слышно, бесшумно шуршат камыши...№403

в болотной тиши
Чуть слышно, бесшумно шуршат камыши...

№403


Слайд 4 Ассонанс – повторение в строке, фразе, строфе однородных

Ассонанс – повторение в строке, фразе, строфе однородных гласных звуков.У наших

гласных звуков.
У наших ушки на макушке!
Чуть утро осветило пушки
И

леса синие верхушки –
Французы тут как тут.
Аллитерация + ассонанс
№401


Слайд 5 Звукоподражание
Колокольчик динь-динь-динь
Журчит ручей. Каркает ворона

ЗвукоподражаниеКолокольчик динь-динь-диньЖурчит ручей. Каркает ворона

Слайд 6 Выразительные возможности словообразования №409- эпиграф.
№405 - назвать ключевые

Выразительные возможности словообразования №409- эпиграф. №405 - назвать ключевые строки Словесность

строки
Словесность у него распахана, засеяна живым зерном.
Как

понимать эти строки?
«живым зерном» поэт называет доброе, ласковое, сердечное слово, которое прорастает в душах тех, к кому оно обращено, ответным чувством любви.

Слайд 7 №406 Какая мысль объединяет эти тексты?
мысль о величии,

№406 Какая мысль объединяет эти тексты?мысль о величии, широте родных русских

широте родных русских просторов, о русском разудалом свободолюбивом характере,

который, как и природа русская, подчас не признаёт никаких ограничений
приём использования в приведённых поэтических отрывках многоприставочных глаголов помогает создать плавность, неторопливость, напевность звучания, и, таким образом, написать величественный образ русской природы, широких русских раздолий.


Слайд 8 №407
приём повтора слов одной морфемной модели
1) на∩или

№407приём повтора слов одной морфемной модели 1) на∩или (напылили – накопытили)3)

(напылили – накопытили)
3) за∩ала(-и) (заполыхала, закричала, заплясали)
2) (под-неб-ес-н-ой –

под-чердач-н-ой)
использование в третьем отрывке глаголов с приставкой, обозначающей начало действия для создания яркого образа разворачивающегося народного гулянья, динамично набирающего размах: всё вокруг наполняется звуками (закричала, завздыхала, зазвенели), движением (заходили, заплясали, закружились), красками (заполыхала, зацвели).


  • Имя файла: foneticheskie-sredstva-vyrazitelnosti-vyrazitelnye-vozmozhnosti-slovoobrazovaniya.pptx
  • Количество просмотров: 106
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Строение атома
Следующая - Интернешка