Презентация на тему Понятие о БСП. Сложное предложение.

Какое у вас настроение ?

О

ТЛИЧНОЕ

В классе у нас все Т

РУДОЛЮБИВЫЕ

а также Л

ЮБОЗНАТЕЛЬНЫЕ

Сегодня подготовка к уроку И

ДЕАЛЬНАЯ

Признание наше Ч

ИСТОСЕРДЕЧНОЕ

Наберем мы баллы Н

АИВЫСШИЕ

Благодарность учителям О

ГРОМНАЯ

вопросительные)
приведите примеры
(соединительные,
разделительные,
противительные)
7.Какие виды
в СПП?
(изъяснительн,
определительн,

обстоятельств)

было жарко

вода в озере закипела.

Пощадишь врага погубишь общее
дело и себя.

, а

-

, так как

-

Если ,

–

Пунктуационный анализ предложений

между простыми
предложениями в составе бессоюзных сложных.
Правильно расставлять

знаки препинания в сложных
предложениях с бессоюзной связью.
Развивающая: Развивать навыки использования
различных синонимических конструкций для передачи
одного и того же смысла предложения.
Воспитательная: Воспитывать бережное отношение
друг-другу, к окружающей среде, к национальным
традициям.

Цели урока:

смысловые отношения между простыми предложениями в составе бессоюзных сложных.


Правильно

расставлять знаки препинания в сложных предложениях с бессоюзной связью.

калачи не сиди на печи.
За все браться

значит ничего не сделать.
Ученье - свет а неученье - тьма.
Печален я со мною друга нет.

Расставьте знаки препинания

,

-

-

,

: