Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Подчинительные союзы и союзные слова в сложноподчинённом предложении (9 класс)

Место придаточного предложения.1. [ ,( если ), ]. 2. [ ] ,( что ). 3. ( Когда ), [ ].
Тема урока: «Подчинительные союзы и союзные слова в сложноподчинённом предложении» 9 класс Место придаточного предложения.1. [   ,( если   ), Ответы на задания по тексту.Задание №3 – 1Задание №7 – дно моря.Задание Подчинительные союзы и союзные слова в сложноподчиненном предложении. Подобрать вопрос к каждому придаточному предложению.1 Подчас трудно понять, стоит ли доверять Что должны решить на уроке?- Различать средства связи в СПП.- Определять, каким Определите часть речи. Который час? Кто первый? Откуда приехали? Можно ли задать к ним вопрос? Предложение №9Я знаю, например, историю пулемёта, который от гражданской войны до Отечественной Отличие союза от союзного слова.Союзы1. Не члены предложения.2. Нет логического ударения.3. Часто ОМОНИМЫчтокогдакак Проверьте.1 Если (с.) вы хотите понравиться людям, почаще улыбайтесь.2 Дарите  такие подарки,  которые(с.сл.) поднимают настроение.3  Искренне Тот народ, который создал такой язык, - поистине великий и 1.  Что мы сегодня делали на уроке?2. Вы удовлетворены своей работой?3. Какие практические умения приобрели? СПАСИБО ЗА УРОК!
Слайды презентации

Слайд 2 Место придаточного предложения.
1. [ ,( если

Место придаточного предложения.1. [  ,( если  ),  ].

), ].
2. [

] ,( что ).
3. ( Когда ), [ ].
4. [ ], (когда ).


Слайд 3 Ответы на задания по тексту.
Задание №3 – 1
Задание

Ответы на задания по тексту.Задание №3 – 1Задание №7 – дно

№7 – дно моря.
Задание №8 – никто не вернёт.
Задание

№9 – 3.
Задание №10 – 1,2.

Слайд 4 Подчинительные союзы и союзные слова в сложноподчиненном предложении.

Подчинительные союзы и союзные слова в сложноподчиненном предложении.

Слайд 5 Подобрать вопрос к каждому придаточному предложению.
1 Подчас трудно

Подобрать вопрос к каждому придаточному предложению.1 Подчас трудно понять, стоит ли

понять, стоит ли доверять человеку.
2 Люди, которые нам

нужны, всегда заняты больше нас.
3 Как только загорелись первые звёзды, туман стал рассеиваться.
4 Она махнула ему рукой, чтобы он не мешал слушать.
(какие?, что?, зачем?, когда?)

Слайд 6
Что должны решить на уроке?
- Различать средства связи

Что должны решить на уроке?- Различать средства связи в СПП.- Определять,

в СПП.
- Определять, каким членом предложения является союзное слово.
-

Использовать союзы и союзные слова при конструировании СПП.

Слайд 7

Предложение №8Случалось,

Предложение №8



Случалось, что музейные экспонаты обретали вторую жизнь.

будто


Слайд 8 Определите часть речи.
 Который час?

 Кто первый?

Откуда приехали?

Можно ли задать к

Определите часть речи. Который час? Кто первый? Откуда приехали? Можно ли задать к ним вопрос?

ним вопрос?


Слайд 9 Предложение №9
Я знаю, например, историю пулемёта, который от

Предложение №9Я знаю, например, историю пулемёта, который от гражданской войны до

гражданской войны до Отечественной простоял в музее, а потом

снова очутился в строю, да ещё попал в руки легендарного Цезаря Куникова.

Слайд 10 Отличие союза от союзного слова.
Союзы

1. Не члены предложения.
2.

Отличие союза от союзного слова.Союзы1. Не члены предложения.2. Нет логического ударения.3.

Нет логического ударения.
3. Часто можно изъять.

[Очень радостно и
важно],

(что мы снова
становимся одной
семьёй).

Союзные слова

Члены предложения.
2. Есть логическое ударение.
3. Нельзя изъять.

[Я лихорадочно соображал], (откуда взялась эта записка).


Слайд 13 ОМОНИМЫ
что
когда
как

ОМОНИМЫчтокогдакак

Слайд 14 Проверьте.
1 Если (с.) вы хотите понравиться людям, почаще улыбайтесь.
2 Дарите  такие

Проверьте.1 Если (с.) вы хотите понравиться людям, почаще улыбайтесь.2 Дарите  такие подарки,  которые(с.сл.) поднимают настроение.3

подарки,  которые(с.сл.) 
поднимают настроение.
3  Искренне говорите родным о том, как (с.сл.) вы

их любите.
4  Когда (с.) сделаешь  чудо своими руками, станешь счастливее.

Слайд 15 Тот народ, который создал такой язык,

Тот народ, который создал такой язык, - поистине великий и

- поистине великий и счастливый народ. 

К.Г.Паустовский.

Слайд 16 1.  Что мы сегодня делали на уроке?

2. Вы

1.  Что мы сегодня делали на уроке?2. Вы удовлетворены своей работой?3. Какие практические умения приобрели?

удовлетворены своей работой?

3. Какие практические умения приобрели?


  • Имя файла: podchinitelnye-soyuzy-i-soyuznye-slova-v-slozhnopodchinyonnom-predlozhenii-9-klass.pptx
  • Количество просмотров: 123
  • Количество скачиваний: 1