Презентация на тему по русскому языку на тему Словообразование (5 класс)

1. Найдите определение в предложении, возьмите из него

приставку: ЭТО БЫЛ БЕСПОКОЙНЫЙ ЧЕЛОВЕК.
2. Найдите сказуемое, возьмите корень: МОРЯКИ НЕ СТРАШАТСЯ БУРЬ.
3. Добавьте суффикс прилагательного: ПРЕЛЕСТНЫЙ
4. Допишите окончание, взяв его у определения в предложении: ОГРОМНЫЙ ШАР ПОДНЯЛСЯ В ВОЗДУХ.

приставку мне.
Суффикс мой в тетрадке вы встречали,
Вся же –

в дневнике я и в журнале.

СОБЕРИ СЛОВО

ами - сущ, мн.ч., тв.п..

ишь - гл., II спр., изъяв.накл., наст.вр., 2-го лица, ед.ч..
ят а – нариц.сущ., одуш., мн.ч., им.п..
оват ых - качеств. прил., полное, мн.ч., род.п..
арь - нариц. сущ., одуш., 2-го скл., м.р., ед.ч., им.п..

зависимости от наличия окончания.
1. Имеет окончание 2. Оканчивается

на…
Весело, правда, красива, аллея, вчера, читать, бесшумно, урок, никогда, написала.
Какой частью речи будут слова из 2 столбика?

не «родственников» выбросьте из «гнезда».
а) Маленький, малявка, маляр, малыш.
б)

Гроза, грозный, гроздь, грозовой.
в) Конница, конник, подоконник, конюшня.
г) Лень, лентяй, лента, ленивец.
д) Летчик, летная, полет, лето, вылетать

-
формы
честности -
убеждения -
эгоизма -
однокоренные
честный.
убедить.
эгоист.

Бескорыстный
Маленький

Водица
Медалистка