Презентация на тему Сложноподчиненные предложения с придаточными цели, причины, условия, уступки, следствия.

придаточными условными и уступительными;

2. Развитие орфографической и пунктуационной зоркости; 3. Привить интерес к предмету.

а цветы, посаженные тобою, остались и растут. Я смотрю

на них, и мне приятно думать, что мой сынишка оставил после себя на Капри нечто хорошее - цветы.
Вот если бы ты всегда и везде всю свою жизнь оставлял для людей только хорошее, легка и приятна была бы твоя жизнь. Тогда бы ты чувствовал себя всем людям нужным, и это чувство сделало бы тебя богатым душой. Знай, что всегда приятнее отдать, чем взять.

иллюстрации каких тем синтаксиса и пунктуации эти предложения дают

наибольшие возможности?
- Найдите сложноподчиненные предложения и определите их виды, подчеркните главные члены предложения.
- Назовите сложноподчиненное предложение с придаточным условным. Поставьте к нему вопрос.

что какой +ни сколько

где когда куда +ни откуда как

в песне смелых и сильных духом всегда ты будешь

живым примером, призывом гордым к свободе, к свету.

(не ,ни) была тропа крута. 2) Какие (бы) пути

куда (бы) (не, ни) вели но в целом мире (не) найти родней земли. 3) Если жизнь ударит тебя в грудь (не, ни) ползи назад , а сейчас же наступай на нее.

сорок лет назад
Была весна и волжский ледоход.
По всей реке

куда ни кинешь взгляд
Шипя шурша крошась шел колкий лед.

Высокой страсти не имея
Для звуков жизни не щадить
Не мог он ямба от хорея
Как мы ни бились отличить.