Презентация на тему к уроку Сочинение по картине Бурлаки на Волге

Волге»
Цели и задачи урока:
1.Познакомить с жизнью и творчеством И.

Репина;
2.Развитие логического мышления и творческого воображения учащихся; активизировать лексику ребят, пополнять их словарный запас.
3. Средствами урока воспитывать у учащихся любовь к трудовому народу и своей Родины.

И.Е.Репин.

тягловой силы для транспортировки гружёных барж по рекам.

бурлаки.

богатырь с тряпицей, повязанной вокруг головы и открывающей высокий

лоб человека-мыслителя. .

Во главе шествует

выцветшей рубахи и с крестом на груди.

изнеможденный бурлак

от лат. color - цвет), системаКолорит - (итал. colorito

- от лат. color - цвет), система цветовыхсочетаний в произведениях изобразительного искусства. ОдноКолорит - (итал. colorito - от лат. color - цвет), система цветовыхсочетаний в произведениях изобразительного искусства. Одно из важнейшихсредств эмоциональной выразительности - можетКолорит - (итал. colorito - от лат. color - цвет), система цветовыхсочетаний в произведениях изобразительного искусства. Одно из важнейшихсредств эмоциональной выразительности - может быть теплым (преимущественнокрасные, желтые, оранжевые тона) и холодным (преимущественно синие,зеленые, фиолетовые), спокойным и напряженным, ярким и блеклым, основаннымна локальных цветах и на использовании тональных отношений, рефлекса,валера.

одежде на фоне светлой, широкой Волги. Их грязные ноги

вязнут в светлом прибрежном песке. Все освещено солнцем. Простор и гурьба измученных бурлаков.

Каков колорит картины?

оборванная, грязная, заплатанная, старая, выцветшая.
4. Взгляд- разочарованный, с усмешкой,

испуганный, протестующий, гордый, сердитый.
5. Волосы- густые, завязанные тряпкой, светлые, нечёсаные.
6. Тянут лямку (как?)- стараясь изо всех сил, в полную силу, с прохладцей, напрягаясь, наваливаясь плечами.

Композиция картины. 4.Три группы бурлаков и их центры. 5. Колорит картины. 6.

Настроение от картины.

СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА:

п…йзаж, заг…релые лица, выт…рающий пот, хл…бнули горя.
Словарно- орфографическая

работа. Вставить и объяснить пропущенные буквы.

в будущее простого народа, в его творческие способности, вызывает

протест против несправедливости.

Основная мысль сочинения:

автор глубоко проникнут был и потрясен теми сценами, которые

проносились перед его глазами…

Он видел эти лохмотья, эту нужду и бедность, эту загрубелость и вместе добродушие- все это отпечаталось огненными чертами на солнечном фоне картины»
В.В. Стасов.