Презентация на тему к уроку развития речи на тему Рассуждение. 5 класс.

пламя, полымя (простор.), пламень (устар.)…

Представляя себе древние времена, первобытных людей, их образ жизни, можно сказать лишь одно: огонь – это жизнь, основа всего.

как огонь попал к людям
Вот краткое

содержание одной австралийской легенды. Давным-давно жил маленький зверек бандикут, у которого был огонь. Однако он не желал им ни с кем делиться и поэтому тщательно скрывал тлеющую головешку, нося ее повсюду с собой. И вот однажды все животные леса собрали совет: как же достать у бандикута огонь? Голубь вылетел вперед и сказал, что он возьмется за это дело. Он бросился на хитрого обладателя огня, однако, чтобы помешать голубю, тот бросил головешку в воду. Однако сокол успел подхватить головешку и кинуть ее на берег. От того, что трава на земле была сухая, она моментально разгорелась. Так люди узнали о существовании и значении огня.

огонь
друг





враг

повернется к нам?

повернется к нам?
Можно твердо сказать, что это зависит

от человека. Это он направляет могучую силу огня, использует ее для ведения добрых и великих дел, но оборачивается и бедой
Так  неужели нельзя избавиться от страшных последствий огня-пожара и сохранить добрый. Можно, если с ним правильно, осторожно обращаться

…
Доказательства
Выводы
1

Части текста имеют свои опознавательные признаки:
Вводные слова, указывающие на

источник сообщения,
я думаю,
по-моему,
мне кажется,
я считаю
используются автором сочинения во вводной части – при формулировке тезиса сочинения – рассуждения;

различных средств связи – подчинительных союзов
так как, потому

что, ведь,
вводных слов, указывающих на способы оформления мыслей, последовательность изложения мыслей,
во-первых, во-вторых, кроме того, наконец, например
используется во второй части текста – рассуждения – при формулировке доказательств.

аргументов, доказывающих или опровергающих тезис. Выводы прямо перекликаются с

тезисом.

бережно дружит с нами:
Гонит холод, гонит мрак.
Он- приветливое пламя
Поднимает,

будто флаг!
Всем огонь хороший нужен
И за то ему почет,
Что ребятам греет ужин,
Режет сталь, и хлеб печет. 
Надо хорошо знать не только полезную силу огня, но и его большую опасностью.
Огонь- враг, если к нему человек относится  небрежно. Пожар может возникнуть всюду , где огонь найдет себе малейшую лазейку. За считанные минуты он  уничтожает все, что создавалось человеком долгими годами его упорного труда.  

будьте осторожны, будьте бдительны.
Не превращайте друга во врага.
Знайте, в

гневе он сердит,
Ничего не пощадит!
Уничтожить может школу,
Поле хлебное, твой дом
И у дома все кругом!
А взметнувшись до небес,
Перекинется на лес...
Гибнут в пламени пожара
Даже люди иногда...
Это помните всегда!

но при неумелом обращении с ним может стать злейшим

врагом, принести горе и страдание.

Поэтому снова и снова напоминаем: во избежание пожаров необходимо соблюдать правила пожарной безопасности:
- не бросайте горящие спички и окурки вблизи строений;
- уходя из дома, не забудьте выключить свет и электроприборы, перекрыть краны газовых приборов;
- не разрешайте детям играть со спичками, брать горючие жидкости, какие-то взрывчатые вещества.

ТАК КАК 2.
то, что объясняется ПОТОМУ ЧТО объяснение
ВЕДЬ

3.
вывод

Пробуем!

враг?»