Слайд 3
1 Задание:
Найти фразеологические обороты
2 Задание:
Определить значение фразеологизмов
2 Конкурс
«Разминка» Бабушки ворчали: - Не было печали,
так родились внуки,
нам связали руки.
Оказался
молодцом,
Смог осилить ношу
Не ударил в грязь лицом
И не сел в галошу.
Слайд 4
3 Конкурс: «Кроссворд» По вертикали: 1. Несколько предложений, связанных по
смыслу и грамматически. 2. Непостоянный морфологический признак глагола. 3.
Слова одной и той же части речи, имеющие противоположные значения. 5. Слова употребляемые жителями той или иной местности. 7. Значимая часть слова, которая находится после корня и служит для образования новых слов.
По горизонтали: 2. Все слова языка.4. Постоянный морфологический признак имени существительного. 6. Слова одной и той же части речи, одинаково звучащие, но различные по значению. 8. Раздел науки о языке, изучающий звуки речи. 9.Часть слова без окончания.
Слайд 5
4 конкурс «Активный болельщик» 1. Какие 3 местоимения самые
чистые? 2. Какие 2 местоимения мешают ездить по дорогам?
3. Какое местоимение требует чистоты? 4. Какое местоимение можно считать и самым хвастливым, и самым скромным? 5. Из какого фразеологизма марсиане могли бы заключить, что у человека не 2 ноги, а больше? 6. Есть ли ноги у газеты, книги? 7. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь, не в свое дело. 8. Сколько минут нужно варить яйцо, сваренное вкрутую? 9. Сколько лет работал старик из сказки о рыбаке и рыбке? 10. В каком месяце 28 дней?
Слайд 6
5 Конкурс «Синонимы и антонимы» 1 Задание: Замените
в отрывке повторяющееся слово его синонимом. "Был холодный зимний день.
Дул холодный ветер. Но снегу не было. Холодная земля затвердела как камень». 2 Задание: Подберите антонимы к прилагательным, обозначающим отрицательные качества человека. (Жадный, неряшливый, ленивый, грубый, трусливый.)
Слайд 7
Мясо род Везде метровка Масло хранилище Легко атлет Зерно ход Сто комбинат Кисло рубка 6
Конкурс «Собери слова»
Слайд 8
7 «Конкурс капитанов» Задание : Необходимо к каждой
букве подобрать слово, но все слова должны быть разных