Повторение изученного:Охота пуще (не)воли. (Не)место красит человека, а человек место. Друг – целый клад, (не)другу никто не рад. Дружба крепка (не)лестью, а правдой и честью. Ученье – красота, а (не)ученье – слепота.
существительных «-чик»,
«-щик» Цели урока: Выяснить способ действия при выборе
написания в существительных суффиксов; Научиться применять этот способ действия; Отработка практических умений и навыков.
Слайд 4
Изучение нового материала Переводчик Летчик Рассказчик Перебежчик Разносчик
Прессовщик Барабанщик Прицепщик Каменщик Что общего в значении этих слов? Выделите
в каждом существительном суффикс и подчеркните букву, которая стоит
перед ним. Скажите, какая буква пишется в остальных суффиксах, когда перед суффиксом нет букв Д, Т, З, С, Ж? Сформулируйте правило правописания суффиксов существительных –чик(-щик). Сравните свою формулировку с материалом учебника.
..ик, аппара.. ..ик, автома.. ..ик, свар.. ик. Перепишите слова, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните в каждом ряду по одному «лишнему» слову. По каким признакам вы это сделали?
танцов…ик. Соедините, пожалуйста, между собой первые буквы, с которых начинается
корень слов с суффиксом –щик, и вы узнаете новое словарное слово. (это слово СОЛДАТ) Кто такой СОЛДАТ? (это рядовой военнослужащий, который не относится к командному составу). Составьте предложения с этим словом.
Задание 3
Слайд 12
ТЕСТ Суффикс –чик- пишется после буквы: 4.