Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Частицы

Содержание

23456781Наводим порядок!Играемв прятки!Говорим правильно!В гостях у «вредных»частицЧудесамаскировкиУдивляемся! Знаем всё!
23456781Наводим порядок!Играемв прятки!Говорим правильно!В гостях у «вредных»частицЧудесамаскировкиУдивляемся! Знаем всё! 1. Связывать слова в предложениях и словосочетаниях3.Придавать словам и предложениям 1. ПУСТЬ3.ДАВАЙ2.БЫ4.БОЛЕЕ 1. Пусть сильнее грянет буря!3.Давай дружить!2.Знал бы я об этом заранее.4.Этот фильм более интересный. 1. Пусть сильнее грянет буря!3.Давай дружить!2.Знал бы я об этом заранее.4.Этот фильм более интересный. 23456781Наводим порядок!Играем в пряткиГоворим правильно!В гостяху «вредных»частицЧудесамаскировки Удивляемся! Знаем всё! 1.Восклицательные2. Указательные3. Вопросительные4. Усилительные Отрицательные! 23456781Играем в прятки!Говорим правильно!В гостяху «вредных»частицЧудеса маскировкиУдивляемся! Знаем всё! В этих предложениях «прячутся» вопросительные частицы1. Неужели ты ко мне не придёшь?3.Что В этих предложениях «прячутся» вопросительные частицы1. Неужели ты ко мне не придёшь?3.Что 1. А я ведь тебя предупреждала!3.Что за прелесть эти сказки!2.Вот моя деревня, 1. А я ведь тебя предупреждала! 23456781Наводим Порядок!Играем в прятки!Говорим правильно!В гостяху «вредных»частицЧудеса маскировкиУдивляемся! Знаем всё! 1. Он читал менее громко.3.Этот товар более дороже.2.Я знаю более красивое место.4.Эта проблема самая важнейшая. 1. Он читал менее громко.3.Этот товар более дороже2.Я знаю более красивое место.4.Эта проблема самая важнейшая. 1. Он читал менее громко.3.Этот товар более дорогой.2.Я знаю более красивое место.4.Эта проблема самая важная. Страна «Частица»23456781СквозьдебритеорииНаводимПорядок!Играем впрятки!Говорим правильно!В гостях у «вредных»частиц Чудеса маскировки Удивляемся! Знаем всё! 1. Что его (ни,не) спроси, он всё растолкует.3.Его (ни,не) спросишь, он не 1. Что его НИ спроси, он всё растолкует.3.Его НЕ спросишь, он не 1. Задаём вопрос: Спроси? Да! 23456781СквозьдебритеорииНаводимпорядок!Играемв пряткиГоворим правильноВ гостяху «вредных»частицЧудесамаскировкиУдивляемся!Знаем всё! 1. (не)вежда(не)льзя(не)ряха(не)лепый(не)годуя2. (не)весёлый (грустный)(не)далеко (близко)(не)здоровится(не)друг (враг)3. (не) сиди(не) далеко, а близко(не) думая(не) должен(не) друг, а враг невежданельзянеряханелепыйнегодуяневесёлый (грустный)недалеко (близко)нездоровитсянедруг (враг)не сидине далеко, а близконе думаяне долженне друг, а враг Страна «Частица»23456781Наводимпорядок!Играемв прятки!Говорим правильно!В гостяху «вредных»частицЧудесамаскировкиУдивляемся! Знаем всё! Зачем же нужны частицы? Грамматического значения не имеют, членом предложения не являются. Например, частица ВОТ – её употребление приближается к 1000! Безусловно, семантическая и Страна «Частица»23456781СквозьдебритеорииНаводимПорядок!Играем впряткиГоворим правильно!В гостях у«вредных»частицЧудеса маскировки Удивляемся!Знаем всё!
Слайды презентации

Слайд 2










2
3
4
5
6
7
8
1
Наводим порядок!
Играем
в прятки!
Говорим
правильно!
В гостях у
«вредных»
частиц
Чудеса
маскировки
Удивляемся!
Знаем

23456781Наводим порядок!Играемв прятки!Говорим правильно!В гостях у «вредных»частицЧудесамаскировкиУдивляемся! Знаем всё!

всё!

Слайд 3
1.
Связывать слова в предложениях и

1. Связывать слова в предложениях и словосочетаниях3.Придавать словам и предложениям

словосочетаниях

3.
Придавать словам и предложениям дополнительные оттенки значений
2.
Служить для образования

форм слов и предложений

4.
Связывать простые предложения в составе сложного

Слайд 4
1.
ПУСТЬ

3.
ДАВАЙ
2.
БЫ
4.
БОЛЕЕ

1. ПУСТЬ3.ДАВАЙ2.БЫ4.БОЛЕЕ

Слайд 5
1.
Пусть сильнее грянет буря!

3.
Давай дружить!
2.
Знал бы я

1. Пусть сильнее грянет буря!3.Давай дружить!2.Знал бы я об этом заранее.4.Этот фильм более интересный.

об этом заранее.
4.
Этот фильм более интересный.

Слайд 6
1.
Пусть сильнее грянет буря!

3.
Давай дружить!
2.
Знал бы я

1. Пусть сильнее грянет буря!3.Давай дружить!2.Знал бы я об этом заранее.4.Этот фильм более интересный.

об этом заранее.
4.
Этот фильм более интересный.

Слайд 7










2
3
4
5
6
7
8
1
Наводим порядок!
Играем в
прятки
Говорим
правильно!
В гостях
у «вредных»
частиц
Чудеса
маскировки
Удивляемся!

23456781Наводим порядок!Играем в пряткиГоворим правильно!В гостяху «вредных»частицЧудесамаскировки Удивляемся! Знаем всё!


Знаем всё!

Слайд 8
1.Восклицательные
2. Указательные
3. Вопросительные
4. Усилительные

1.Восклицательные2. Указательные3. Вопросительные4. Усилительные

Слайд 9

Слайд 10 Отрицательные!

Отрицательные!

Слайд 11










2
3
4
5
6
7
8
1
Играем в прятки!
Говорим
правильно!
В гостях
у «вредных»
частиц
Чудеса маскировки
Удивляемся!
Знаем

23456781Играем в прятки!Говорим правильно!В гостяху «вредных»частицЧудеса маскировкиУдивляемся! Знаем всё!

всё!

Слайд 12 В этих предложениях «прячутся» вопросительные частицы

1.
Неужели ты

В этих предложениях «прячутся» вопросительные частицы1. Неужели ты ко мне не

ко мне не придёшь?

3.
Что у нас сегодня на обед?
2.
Разве

можно забыть её доброту?

4.
Как тебе это удалось?

Слайд 13 В этих предложениях «прячутся» вопросительные частицы

1.
Неужели ты

В этих предложениях «прячутся» вопросительные частицы1. Неужели ты ко мне не

ко мне не придёшь?

3.
Что у нас сегодня на обед?
2.
Разве

можно забыть её доброту?

4.
Как тебе это удалось?

Слайд 14
1.
А я ведь тебя предупреждала!

3.
Что за прелесть

1. А я ведь тебя предупреждала!3.Что за прелесть эти сказки!2.Вот моя

эти сказки!
2.
Вот моя деревня, вот мой дом родной.
4.
Надо ли

об этом говорить?

Слайд 15
1.
А я ведь тебя предупреждала!




1. А я ведь тебя предупреждала!

Слайд 16










2
3
4
5
6
7
8
1
Наводим
Порядок!
Играем в прятки!
Говорим
правильно!
В гостях
у «вредных»
частиц
Чудеса
маскировки
Удивляемся!

23456781Наводим Порядок!Играем в прятки!Говорим правильно!В гостяху «вредных»частицЧудеса маскировкиУдивляемся! Знаем всё!


Знаем всё!

Слайд 17

Слайд 18
1.
Он читал менее громко.

3.
Этот товар более дороже.
2.
Я

1. Он читал менее громко.3.Этот товар более дороже.2.Я знаю более красивое место.4.Эта проблема самая важнейшая.

знаю более красивое место.
4.
Эта проблема самая важнейшая.

Слайд 19
1.
Он читал менее громко.

3.
Этот товар более дороже
2.
Я

1. Он читал менее громко.3.Этот товар более дороже2.Я знаю более красивое место.4.Эта проблема самая важнейшая.

знаю более красивое место.
4.
Эта проблема самая важнейшая.

Слайд 20
1.
Он читал менее громко.

3.
Этот товар более дорогой.
2.
Я

1. Он читал менее громко.3.Этот товар более дорогой.2.Я знаю более красивое место.4.Эта проблема самая важная.

знаю более красивое место.
4.
Эта проблема самая важная.

Слайд 21 Страна «Частица»











2
3
4
5
6
7
8
1
Сквозь
дебри
теории
Наводим
Порядок!
Играем в
прятки!
Говорим
правильно!
В гостях у
«вредных»
частиц
Чудеса

Страна «Частица»23456781СквозьдебритеорииНаводимПорядок!Играем впрятки!Говорим правильно!В гостях у «вредных»частиц Чудеса маскировки Удивляемся! Знаем всё!


маскировки
Удивляемся!
Знаем всё!

Слайд 22
1.
Что его (ни,не) спроси, он всё растолкует.

3.
Его

1. Что его (ни,не) спроси, он всё растолкует.3.Его (ни,не) спросишь, он

(ни,не) спросишь, он не скажет.
2.
Он (ни,не) шутил и (ни,не)

улыбался.

4.
Что (ни,не) скажет, все смеются.

Слайд 23
1.
Что его НИ спроси, он всё растолкует.

3.
Его

1. Что его НИ спроси, он всё растолкует.3.Его НЕ спросишь, он

НЕ спросишь, он не скажет.
2.
Он НЕ шутил и НЕ

улыбался.

4.
Что НИ скажет, все смеются.

Слайд 24 1. Задаём вопрос: Спроси? Да!

1. Задаём вопрос: Спроси? Да!

Скажет? Да!

Спросишь? НЕТ!
Шутил? Улыбался? НЕТ!

2.Частицу НИ можно опустить – смысл предложения не изменится


пишем НИ


пишем НЕ

Слайд 25










2
3
4
5
6
7
8
1
Сквозь
дебри
теории
Наводим
порядок!
Играем
в прятки
Говорим
правильно
В гостях
у «вредных»
частиц
Чудеса
маскировки
Удивляемся!
Знаем всё!

23456781СквозьдебритеорииНаводимпорядок!Играемв пряткиГоворим правильноВ гостяху «вредных»частицЧудесамаскировкиУдивляемся!Знаем всё!

Слайд 26 1. (не)вежда

(не)льзя

(не)ряха

(не)лепый

(не)годуя
2.
(не)весёлый (грустный)

(не)далеко (близко)

(не)здоровится

(не)друг (враг)


3.
(не) сиди

(не)

1. (не)вежда(не)льзя(не)ряха(не)лепый(не)годуя2. (не)весёлый (грустный)(не)далеко (близко)(не)здоровится(не)друг (враг)3. (не) сиди(не) далеко, а близко(не) думая(не) должен(не) друг, а враг

далеко, а близко

(не) думая

(не) должен

(не) друг, а враг


Слайд 27 невежда

нельзя

неряха

нелепый

негодуя
невесёлый (грустный)

недалеко (близко)

нездоровится

недруг (враг)


не сиди

не далеко, а близко

не

невежданельзянеряханелепыйнегодуяневесёлый (грустный)недалеко (близко)нездоровитсянедруг (враг)не сидине далеко, а близконе думаяне долженне друг, а враг

думая

не должен

не друг, а враг











Слайд 28 Страна «Частица»











2
3
4
5
6
7
8
1
Наводим
порядок!
Играем
в прятки!
Говорим
правильно!
В гостях
у «вредных»
частиц
Чудеса
маскировки
Удивляемся!
Знаем всё!

Страна «Частица»23456781Наводимпорядок!Играемв прятки!Говорим правильно!В гостяху «вредных»частицЧудесамаскировкиУдивляемся! Знаем всё!

Слайд 29 Зачем же нужны частицы? Грамматического значения не имеют,

Зачем же нужны частицы? Грамматического значения не имеют, членом предложения не

членом предложения не являются. А между тем, роль частиц

в тексте весьма велика: они уточняют, выделяют, усиливают те слова, которые необходимы автору для более точного выражения идейно-художественного содержания

Слайд 30
Например, частица ВОТ – её употребление приближается к

Например, частица ВОТ – её употребление приближается к 1000! Безусловно, семантическая

1000! Безусловно, семантическая и стилистическая роль её велика.
А,

например, частица ДАЖЕ встречается в текстах Пушкина около 300 раз.

Слайд 31 Страна «Частица»











2
3
4
5
6
7
8
1
Сквозь
дебри
теории
Наводим
Порядок!
Играем в
прятки
Говорим
правильно!
В гостях у
«вредных»
частиц

Чудеса
маскировки
Удивляемся!
Знаем

Страна «Частица»23456781СквозьдебритеорииНаводимПорядок!Играем впряткиГоворим правильно!В гостях у«вредных»частицЧудеса маскировки Удивляемся!Знаем всё!

всё!

Слайд 32

  • Имя файла: chastitsy.pptx
  • Количество просмотров: 107
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Food. Table manners
Следующая - Б.М.Кустодиев (1878-1927)

Похожие презентации

Презентация пл литературе Бородинское сражение Презентация пл литературе Бородинское сражение 124
ispolzovanie zdorovesberegayushchih tehnologiy v usloviyah vvedeniya fgos1 ispolzovanie zdorovesberegayushchih tehnologiy v usloviyah vvedeniya fgos1 124
Презентация к уроку русского языка по теме Наречие Презентация к уроку русского языка по теме Наречие 131
Презентация к уроку Басни Крылова Презентация к уроку Басни Крылова 202
Технологическая карта урока по русскому языку в 3 классе. методическая разработка по русскому языку (3 класс) Технологическая карта урока по русскому языку в 3 классе. методическая разработка по русскому языку (3 класс) 51
Предлог как часть речи Предлог как часть речи 107
Мурзик и Мурка учатся читать презентация по развитию речи Мурзик и Мурка учатся читать презентация по развитию речи 41
Официально – деловой стиль речи Официально – деловой стиль речи 132
Фонетика, графика, орфография Фонетика, графика, орфография 171
Методическая разработка: Использование ИКТ в развитии детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа) по теме Методическая разработка: Использование ИКТ в развитии детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа) по теме 124
Презентация к неделе Казахская кухня, 5-10 классы Презентация к неделе Казахская кухня, 5-10 классы 140
Проект Орфографический словарь проект (русский язык, 3 класс) по теме Проект Орфографический словарь проект (русский язык, 3 класс) по теме 146
Открытый урок : Части речи учебно-методический материал по русскому языку (3 класс) Открытый урок : Части речи учебно-методический материал по русскому языку (3 класс) 122
Методические рекомендации по теме Технология развития критического мышления на уроках русского языка и литературы Методические рекомендации по теме Технология развития критического мышления на уроках русского языка и литературы 259
Развитие связной речи младших школьников учебно-методический материал по русскому языку по теме Развитие связной речи младших школьников учебно-методический материал по русскому языку по теме 156
2 презентация 2 презентация 126
Правила научной дискуссии Правила научной дискуссии 152
Урок русского языка в 3 классе по теме Изменение имён существительных по падежам методическая разработка по русскому языку (3 класс) по теме Урок русского языка в 3 классе по теме Изменение имён существительных по падежам методическая разработка по русскому языку (3 класс) по теме 119
Презентация по русскому языку по теме: Многозначные слова презентация к уроку по русскому языку Презентация по русскому языку по теме: Многозначные слова презентация к уроку по русскому языку 111
Презентация учебного проекта по литературе Поэзия народов СССР в годы Великой Отечественной войны (7 класс) Презентация учебного проекта по литературе Поэзия народов СССР в годы Великой Отечественной войны (7 класс) 156
Презентация к уроку обобщения по теме Морфемика. Презентация к уроку обобщения по теме Морфемика. 148
Презентация к уроку Написание безударной гласной в окончаниях глагола презентация к уроку по русскому языку (4 класс) Презентация к уроку Написание безударной гласной в окончаниях глагола презентация к уроку по русскому языку (4 класс) 115
Славянская мифология Домовой Славянская мифология Домовой 122
тексты для списывания 4 класс презентация к уроку по русскому языку (4 класс) тексты для списывания 4 класс презентация к уроку по русскому языку (4 класс) 269
Предлоги Предлоги 124
Двойная роль букв е, ё, ю, я Двойная роль букв е, ё, ю, я 99
О словах презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (2 класс) О словах презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (2 класс) 101
Суффиксы –к, –ск в прилагательных Суффиксы –к, –ск в прилагательных 113
Правописание безударных гласных в корне Правописание безударных гласных в корне 88
придумывание рассказа или сказки по плану воспитателя презентация к занятию по развитию речи (старшая группа) по теме придумывание рассказа или сказки по плану воспитателя презентация к занятию по развитию речи (старшая группа) по теме 117