Презентация на тему Эпитет

Содержание

2. Прилагательным (Веселый ветер)Существительным (Мороз-воевода)Наречием (Неохотно и несмело
3. «Эпитет это самое меткое,самое свежее,самое нужное слово,которое выбирает писатель каждый раз,изображая уже известный нам предмет.»(Д.Розенталь)
4. Усиливают выразительность, образность языкаПридают художественную, поэтическую яркость
5. «Когда студёный ключ играет по оврагу И
6. Чародейкою Зимою Околдован, лес стоит –
7. Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная
8. Жил старик со своею старухойУ самого синего
9. https://ru.wikipedia.org/wiki/%DD%EF%E8%F2%E5%F2http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_literature/5635/эпитетhttp://otvet.mail.ru/question/50605652http://znanija.com/task/419383Использованные ресурсы из интернета
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

Прилагательным (Веселый ветер)Существительным (Мороз-воевода)Наречием (Неохотно и несмело солнце смотрит на поля. )«Сквозь волнистые туманыПробирается луна,На печальные поляныЛьет печально свет она.»(А.С.Пушкин) Эпитет может выражаться:

«Эпитет это самое меткое,самое свежее,самое нужное слово,которое выбирает писатель каждый раз,изображая уже известный нам предмет.»(Д.Розенталь)

Усиливают выразительность, образность языкаПридают художественную, поэтическую яркость речиОбогащают содержание высказыванияВыделяют характерную черту

«Когда студёный ключ играет по оврагу И , погружая мысль в какой-то

Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора —Весь день стоит как

Жил старик со своею старухойУ самого синего моря;Они жили в ветхой землянкеРовно

https://ru.wikipedia.org/wiki/%DD%EF%E8%F2%E5%F2http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_literature/5635/эпитетhttp://otvet.mail.ru/question/50605652http://znanija.com/task/419383Использованные ресурсы из интернета

Слайды презентации

Слайд 2 Прилагательным (Веселый ветер)
Существительным (Мороз-воевода)
Наречием (Неохотно и несмело солнце

Прилагательным (Веселый ветер)Существительным (Мороз-воевода)Наречием (Неохотно и несмело солнце смотрит на поля. )«Сквозь

смотрит на поля. )

«Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льет печально

свет она.»(А.С.Пушкин)

Эпитет может выражаться:

Слайд 3 «Эпитет это самое меткое,самое свежее,самое нужное слово,которое выбирает

писатель каждый раз,изображая уже известный нам предмет.»(Д.Розенталь)

Слайд 4 Усиливают выразительность, образность языка
Придают художественную, поэтическую яркость речи
Обогащают

содержание высказывания
Выделяют характерную черту или качество предмета, подчеркивают его

индивидуальный признак
Создают живое представление о предмете, явлении
Оценивают предмет или явление
Вызывают определенное эмоциональное отношение
Помогают увидеть авторское отношение к окружающему миру

Роль эпитетов в художественной речи

Слайд 5 «Когда студёный ключ играет по оврагу
И ,

«Когда студёный ключ играет по оврагу И , погружая мысль в

погружая мысль в какой-то смутный сон,

Лепечет мне таинственную сагу
Про мирный край, откуда мчится он»(М.Ю.Лермонтов)

Слайд 6 Чародейкою Зимою Околдован, лес стоит –

И под снежной бахромою, Неподвижною, немою, Чудной жизнью он блестит

Слайд 7 Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора

Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора —Весь день стоит

—
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера..
Где

бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто все — простор везде, —
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.. . (Ф.Тютчев)

Найдите эпитеты

Слайд 8 Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они

Жил старик со своею старухойУ самого синего моря;Они жили в ветхой

жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик

ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.
Раз он в море закинул невод, —
Пришел невод с одною тиной.
Он в другой раз закинул невод, —
Пришел невод с травой морскою.
(«Сказка о рыбаке и рыбке».А.С.Пушкин.)

Найдите эпитеты