Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Глагол

Содержание

Прочитайте текст и выполните задания к нему. (1) С наступлением осенних холодов с трудом уже верится, что совсем недавно ласково светило солнце, природа демонстрировала свою щедрую палитру красок.(2) В ноябре идешь проселком – ветер, пронизывающий, с
К ГИА шаг за шагом!  Повторение материала по теме «Глагол» (6 Прочитайте текст и выполните задания к нему. (1) С наступлением осенних холодов А 1. Определите тему текста: Осенняя палитра2) Предзимье3) Осенние холода4) Приход зимы А 2. В каком высказывании есть информация, не упоминающаяся в тексте?В ноябре 1)А 3. Определите стиль текста: Научный2) Разговорный3) Официально-деловой4) Публицистический А 4. Определите тип речи:Рассуждение с элементами описания2) Повествование3) Описание4) Повествование с элементами рассуждения 1А 5. Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово палитра (предложение А 6. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении: А7. Сколько глаголов совершенного вида встречается в предложениях 9-11?(9) Лужи ледком прихватывает.(10) 1В1. Замените слово демонстрировала из предложения 1 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот В 2. Из предложений 6-11 выпишите слово, правописание приставки в котором определяется В 3. Из предложений 2 -5 выпишите глагол второго лица единственного числа. В 4. Среди предложений 9-11 укажите номер (-а) предложения (-ий), В 5. Из предложений 6-10 выпишите слово, в котором правописание безударного личного В 6. В предложениях 6-11 найдите и запишите слово, В 7. В приведенном ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все знаки В 8. Укажите количество грамматических основ в предложении 10. Ответ запишите цифрой. В 9. Среди предложений 8-11 укажите номер (-а) сложносочиненного (-ых) предложения (-ий). Ответы:А 1- 2, Домашнее задание:  Работа с текстом стихотворения Е. П. Шумарина «Зима» *Задание на Информационные источникиШумарин Е. Предзимье. – «Трудовая слава» от 26 ноября /1994 г.Картинки
Слайды презентации

Слайд 2 Прочитайте текст и выполните задания к нему.
(1) С

Прочитайте текст и выполните задания к нему. (1) С наступлением осенних

наступлением осенних холодов с трудом уже верится, что совсем

недавно ласково светило солнце, природа демонстрировала свою щедрую палитру красок.
(2) В ноябре идешь проселком – ветер, пронизывающий, с изморосью. (3) В колдобинах и колеях темная вода. 4) Сумрачно, промозгло. (5) Тучи висят либо плывут в небе так низко, что, кажется, вот-вот заденут краешком телеантенны на крышах пятиэтажек.
(6) Унылым выглядит сад, пусто в огороде. (7) День короткий, не то что летом. (8) Зима не за горами. (9) Лужи ледком прихватывает. (10) А однажды утром встанешь, а на улице все покрыто белым покрывалом. (11) Долго оно не продержится, но настоящей зимы остается ждать недолго.
( По Е. Шумарину)

Слайд 3 А 1. Определите тему текста:
Осенняя палитра

2) Предзимье

3) Осенние

А 1. Определите тему текста: Осенняя палитра2) Предзимье3) Осенние холода4) Приход зимы

холода

4) Приход зимы


Слайд 4
А 2. В каком высказывании есть информация, не

А 2. В каком высказывании есть информация, не упоминающаяся в тексте?В

упоминающаяся в тексте?
В ноябре в колдобинах и колеях стоит

темная вода.

2) С наступлением осенних холодов с трудом верится, что недавно ласково светило солнце.

3) Белое покрывало продержится до настоящей зимы.

4) Унылым выглядит сад.

Слайд 5
1)
А 3. Определите стиль текста:
Научный

2) Разговорный

3) Официально-деловой

4) Публицистический

1)А 3. Определите стиль текста: Научный2) Разговорный3) Официально-деловой4) Публицистический

Слайд 6


А 4. Определите тип речи:
Рассуждение с элементами описания

2)

А 4. Определите тип речи:Рассуждение с элементами описания2) Повествование3) Описание4) Повествование с элементами рассуждения

Повествование

3) Описание

4) Повествование с элементами рассуждения


Слайд 7 1
А 5. Укажите, в каком значении употребляется в

1А 5. Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово палитра

тексте слово палитра (предложение 1) С наступлением осенних холодов

с трудом уже верится, что совсем недавно ласково светило солнце, природа демонстрировала свою щедрую палитру красок.

Подбор красочных сочетаний в картине художника

2) Небольшая дощечка, на которой живописец смешивает краски

3) Совокупность выразительных средств художника

4) Цветовая гамма


Слайд 8 А 6. Укажите, какое средство речевой выразительности используется

А 6. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении:

в предложении: Тучи висят либо плывут в небе

так низко, что, кажется, вот-вот заденут краешком телеантенны на крышах пятиэтажек.

Эпитет

2) Олицетворение

3) Метафора

4) Сравнение


Слайд 9 А7. Сколько глаголов совершенного вида встречается в предложениях

А7. Сколько глаголов совершенного вида встречается в предложениях 9-11?(9) Лужи ледком

9-11?
(9) Лужи ледком прихватывает.(10) А однажды утром встанешь, а

на улице все покрыто белым покрывалом. (11) Долго оно не продержится, но настоящей зимы остается ждать недолго.
2
3
4
5

Слайд 10 1
В1. Замените слово демонстрировала из предложения 1 стилистически

1В1. Замените слово демонстрировала из предложения 1 стилистически нейтральным синонимом. Напишите

нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
С наступлением осенних холодов

с трудом уже верится, что совсем недавно ласково светило солнце, природа демонстрировала свою щедрую палитру красок.

Слайд 11
В 2. Из предложений 6-11 выпишите слово, правописание

В 2. Из предложений 6-11 выпишите слово, правописание приставки в котором

приставки в котором определяется правилом:
« Если приставка имеет

значение неполноты совершаемого действия, то в ней пишется буква И».

(6) Унылым выглядит сад, пусто в огороде. (7) День короткий, не то что летом. (8) Зима не за горами. (9) Лужи ледком прихватывает. (10) А однажды утром встанешь, а на улице все покрыто белым покрывалом. (11) Долго оно не продержится, но настоящей зимы остается ждать недолго.


Слайд 12 В 3. Из предложений 2 -5 выпишите глагол

В 3. Из предложений 2 -5 выпишите глагол второго лица единственного

второго лица единственного числа.
(2) В ноябре идёшь проселком –

ветер, пронизывающий, с изморосью. (3) В колдобинах и колеях темная вода.(4) Сумрачно, промозгло. (5) Тучи висят либо плывут в небе так низко, что, кажется, вот-вот заденут краешком телеантенны на крышах пятиэтажек.

Слайд 13 В 4. Среди предложений 9-11 укажите номер (-а)

В 4. Среди предложений 9-11 укажите номер (-а) предложения (-ий),

предложения
(-ий), в котором (-ых) встречает
(-ют)ся возвратный (-ые) глагол

(-ы).

(9) Лужи ледком прихватывает. (10) А однажды утром встанешь, а на улице все покрыто белым покрывалом. (11) Долго оно не продержится, но настоящей зимы остается ждать недолго.


Слайд 14 В 5. Из предложений 6-10 выпишите слово, в

В 5. Из предложений 6-10 выпишите слово, в котором правописание безударного

котором правописание безударного личного окончания определяется правилом «В безударных

окончаниях глаголов второго спряжения пишется буква И».

(6) Унылым выглядит сад, пусто в огороде. (7) День короткий, не то что летом. (8) Зима не за горами. (9) Лужи ледком прихватывает. (10) А однажды утром встанешь, а на улице все покрыто белым покрывалом.


Слайд 15
В 6. В предложениях 6-11

В 6. В предложениях 6-11 найдите и запишите слово,

найдите и запишите слово, правописание которого регулируется правилом:«Если глагол

1 лица единственного числа оканчивается на -ываю (-иваю), то в глаголах прошедшего времени и в инфинитиве пишется суффикс –ыва (-ива)».

(6) Унылым выглядит сад, пусто в огороде. (7) День короткий, не то что летом. (8) Зима не за горами. (9) Лужи ледком прихватывает. (10) А однажды утром встанешь, а на улице все покрыто белым покрывалом. (11) Долго оно не продержится, но настоящей зимы остается ждать недолго.


Слайд 16 В 7. В приведенном ниже предложении из прочитанного

В 7. В приведенном ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все

текста пронумерованы все знаки препинания. Выпишите цифры, обозначающие запятые

при вводных словах.

Тучи висят либо плывут в небе так низко, (1) что, (2) кажется, (3) вот- вот заденут краешком телеантенны на крышах пятиэтажек.


Слайд 17 В 8. Укажите количество грамматических основ в предложении

В 8. Укажите количество грамматических основ в предложении 10. Ответ запишите

10. Ответ запишите цифрой.
(10) А однажды утром встанешь, а

на улице все покрыто белым покрывалом.

Слайд 18
В 9. Среди предложений 8-11 укажите номер (-а)

В 9. Среди предложений 8-11 укажите номер (-а) сложносочиненного (-ых) предложения

сложносочиненного (-ых) предложения (-ий).  
(8) Зима не за горами. (9)

Лужи ледком прихватывает. (10) А однажды утром встанешь, а на улице все покрыто белым покрывалом. (11) Долго оно не продержится, но настоящей зимы остается ждать недолго.

Слайд 19 Ответы:
А 1- 2,

Ответы:А 1- 2,


А2 -3,
А3 -4,
А 4 -2,
А 5 -4,
А 6 – 2,
А7 – 1.
В 1 –показывала,
В 2 – прихватывает,
В 3– идёшь,
В 4 – 11,
В 5 – выглядит,
В 6 – прихватывает,
В 7 – 2,3,





В 8 – 2,

В 9 – 10,11.


Слайд 20 Домашнее задание: 
Работа с текстом стихотворения Е. П. Шумарина

Домашнее задание:  Работа с текстом стихотворения Е. П. Шумарина «Зима» *Задание

«Зима» *Задание на выбор: I) Составьте тестовые задания, аналогичные

тем, которые вы выполняли в классе на проверочной работе. II) Напишите небольшое сочинение – миниатюру на тему «Осенние холода».

  • Имя файла: glagol.pptx
  • Количество просмотров: 125
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Фитбол