Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Готовимся к ЕГЭ по русскому языку

Структура ЕГЭЧасть А – задания, где необходимо выбрать один из четырёх предложенных вариантовЧасть В – задания, где в качестве ответа необходимо дать краткий ответ, вписав его в указанные клеточкиЧасть С – сочинение-рассуждение
Готовимся к ЕГЭ  по русскому языкуШкольная площадка Структура ЕГЭЧасть А – задания, где необходимо выбрать один из четырёх предложенных % учащихся, сделавших ошибку в заданиях части А.А7А21А10, А11А30 «Провальные» задания части АА10 – синтаксический разборА11 – узнавание части речиА30 – Количество учащихся, хорошо справляющихся с данной частью Причины плохого выполнения части ВНеверно оформляются ответы части ВНе все ответы указываются. Ошибки в оформлении части ВПишут буквы и цифры не по образцуДелают пробелы Познакомимся с заданиями части ВВ1 – найти слово, образованное данным способом или Часть С –  сочинение-рассуждение Критерии оценивания сочиненийПроблемаКомментарийПозиция автораСобственная позицияЛогичностьВыразительностьОрфографические ошибкиПунктуационные ошибкиГрамматические ошибкиРечевые ошибкиЭтические ошибкиФактические ошибки в фоновом материале «В данном тексте автор поднимает (решает, ставит) проблему … (Р.п)»«Этот вопрос очень Результаты выполнения третьей части экзаменационного теста
Слайды презентации

Слайд 2 Структура ЕГЭ
Часть А – задания, где необходимо выбрать

Структура ЕГЭЧасть А – задания, где необходимо выбрать один из четырёх

один из четырёх предложенных вариантов
Часть В – задания, где

в качестве ответа необходимо дать краткий ответ, вписав его в указанные клеточки
Часть С – сочинение-рассуждение

Слайд 3 % учащихся, сделавших ошибку в заданиях части А.
А7
А21
А10,

% учащихся, сделавших ошибку в заданиях части А.А7А21А10, А11А30

А11
А30


Слайд 4 «Провальные» задания части А
А10 – синтаксический разбор
А11 –

«Провальные» задания части АА10 – синтаксический разборА11 – узнавание части речиА30

узнавание части речи
А30 – стиль речи и типы текста


Слайд 5 Количество учащихся, хорошо справляющихся с данной частью

Количество учащихся, хорошо справляющихся с данной частью

Слайд 6 Причины плохого выполнения части В
Неверно оформляются ответы части

Причины плохого выполнения части ВНеверно оформляются ответы части ВНе все ответы

В
Не все ответы указываются. Например, надо выписать все частицы

из такого-то предложения. Вместо 3-х частиц выписывают 2, и ответ уже не засчитывается


Слайд 7 Ошибки в оформлении части В
Пишут буквы и цифры

Ошибки в оформлении части ВПишут буквы и цифры не по образцуДелают

не по образцу
Делают пробелы (В части В слова пишутся

без пробела)
Запятые пишут не в «окошке», а на стыке «окошек»
Выписываемые единицы надо писать так, как они даны в тексте, в той же последовательности
Словосочетания надо выписывать в той форме, в какой они даны в тексте
Цифры и числа надо писать через запятую, а не как по истории – без запятых


Слайд 9 Познакомимся с заданиями части В
В1 – найти слово,

Познакомимся с заданиями части ВВ1 – найти слово, образованное данным способом

образованное данным способом или определить способ образования у данного

слова
В2 – Выписать из текста данную часть речи
В3 – Выписать словосочетание с данным видом связи (согласование, управление, примыкание)
В4 – Найти предложение, в состав которого входят данные типы односоставных предложений
В5 – Найти предложение, в состав которого входит данный обособленный член
В6 – Найти СПП с последовательным, параллельным или однородным подчинением
В7 – Касается средств связи предложений
В8 – Определить средства выразительности

Слайд 10 Часть С – сочинение-рассуждение

Часть С – сочинение-рассуждение

Слайд 12 Критерии оценивания сочинений
Проблема
Комментарий
Позиция автора
Собственная позиция
Логичность
Выразительность
Орфографические ошибки
Пунктуационные ошибки
Грамматические ошибки
Речевые

Критерии оценивания сочиненийПроблемаКомментарийПозиция автораСобственная позицияЛогичностьВыразительностьОрфографические ошибкиПунктуационные ошибкиГрамматические ошибкиРечевые ошибкиЭтические ошибкиФактические ошибки в фоновом материале

ошибки
Этические ошибки
Фактические ошибки в фоновом материале


Слайд 13 «В данном тексте автор поднимает (решает, ставит) проблему

«В данном тексте автор поднимает (решает, ставит) проблему … (Р.п)»«Этот вопрос

… (Р.п)»
«Этот вопрос очень актуален (современен) в наши дни»
«Позиция

автора для меня понятна» «Позиция автора заключается в том, что…»
«Я считаю, что…» «Я согласен с мнением автора в том, что…»
«Во-первых, …»
«Во-вторых, …»
«В заключение хочется сказать…»
Проблема
Комментарий
Позиция автора
Собственная позиция, 2 аргумента
Вывод


  • Имя файла: gotovimsya-k-ege-po-russkomu-yazyku.pptx
  • Количество просмотров: 132
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Year after year
Следующая - Интерферометр