Презентация на тему Конспект и презентация к уроку по русскому языку. Тема: Разбор имени существительного по составу. 3 класс. план-конспект урока по русскому языку (3 класс)

Содержание

2. Девиз: «Не говори не умею, а говори-научусь!»
3. «Способность видеть чудесное в обыкновенном – несомненный
4. Минутка чистописания.и ий ик ин ист игр из
5. ¬ ˄ВЗБРТКРАЗБОРПРЕОНВЯИМЕНИЧКВАТИРООНКТЬДРЛСУЩЕСТВИТЕЛЬНОГОТРНЕРОЛДХЗ
6. искристый, земля, лежит, снежок, на
7. Задания для работы в группах.Подберите и запишите
8. Иван Иванович Шишкин «Зима»
9. Сергей Погореловский «Снежная сказка».
10. Ключ.Снегам, снежные, снегири, снеговикам, заснеженной, снежки, снегурки, Снегограде.
11. Ключ к самостоятельной работе.
12. Фразеологизмы. «Зри в корень» «Смотри в корень»
13. Домашнее задание:
14. Скачать презентацию
15. Похожие презентации

Девиз: «Не говори не умею, а говори-научусь!»

Главная
Русский язык
Конспект и презентация к уроку по русскому языку. Тема: Разбор имени существительного по составу. 3 класс. план-конспект урока по русскому языку (3 класс)

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКАВ 3 «г» КЛАССЕАвтор: учитель Белова О. В.Тема: «Разбор имени существительного по составу.»

Девиз: «Не говори не умею, а говори-научусь!»

«Способность видеть чудесное в обыкновенном – несомненный признак мудрости». Ральф Уолдо Эмерсон.

Минутка чистописания.и ий ик ин ист игр из

¬ ˄ВЗБРТКРАЗБОРПРЕОНВЯИМЕНИЧКВАТИРООНКТЬДРЛСУЩЕСТВИТЕЛЬНОГОТРНЕРОЛДХЗ

Задания для работы в группах.Подберите и запишите однокоренные слова разных частей речи

Сергей Погореловский «Снежная сказка». Проплясали по

Ключ.Снегам, снежные, снегири, снеговикам, заснеженной, снежки, снегурки, Снегограде.

Фразеологизмы. «Зри в корень» «Смотри в корень» Закончите предложения:1. Мне важно знать

Слайды презентации

Слайд 2 Девиз: «Не говори не умею, а говори-научусь!»

Слайд 3 «Способность видеть чудесное в обыкновенном – несомненный признак

«Способность видеть чудесное в обыкновенном – несомненный признак мудрости». Ральф Уолдо

мудрости». Ральф Уолдо Эмерсон. (Американский поэт и философ),

Слайд 4 Минутка чистописания.
и ий ик ин ист игр из

Слайд 5 ¬ ˄

ВЗБРТКРАЗБОРПРЕОНВЯИМЕНИЧКВАТИРО
ОНКТЬДРЛСУЩЕСТВИТЕЛЬНОГОТРНЕРОЛДХЗ

Слайд 6 искристый, земля, лежит, снежок, на

Слайд 7 Задания для работы в группах.
Подберите и запишите однокоренные

Задания для работы в группах.Подберите и запишите однокоренные слова разных частей

слова разных частей речи с данным корнем.
Назовите слово, которое

состоит только из корня и окончания (окончание может быть нулевым).
Подберите и назовите слово, которое образовано при помощи приставки.
Подберите и назовите слово, которое образовано при помощи суффикса.
Подберите и назовите слово, которое образовано при помощи приставки и суффикса одновременно.
Подберите и назовите сложные слова?

Слайд 8 Иван Иванович Шишкин «Зима»

Слайд 9 Сергей Погореловский «Снежная сказка».

Сергей Погореловский «Снежная сказка». Проплясали по снегам Снежные

Проплясали по снегам Снежные метели, Снегири снеговикам Песню просвистели. У заснеженной

реки, В снежном переулке, Звонко носятся снежки, Режут лёд снегурки. А в завьюженных лесах - Снежные палаты, На сверкающих кустах - Снежные халаты.

Скрипнут лыжи на бегу В белом Снегограде, Впишут синюю строку В снежные тетради. А вокруг в снега одет Весь простор безбрежный, Чем не сказка, белый свет - Снежный, снежный, снежный.