труде взрослых через составление описательного рассказа по схеме
1.Образовательные:
Учить детей
составлять описательные рассказы о людях разных профессий, используя план-схему.Продолжать учить составлению и употреблению в речи сложноподчинённых предложений.
Совершенствование фонематических представлений (выделение звука [у] в из ряда звуков, в слогах, в словах). Упражнять в употреблении в речи существительных в дательном падеже, глаголов будущего времени, в подборе слов-действий.
Расширение и активизация словаря по теме «Профессии».
2. Развивающие:
Развивать и закреплять навык самоконтроля за произношением в самостоятельной речи.
Развивать память, внимание, мышление.
3. Воспитательные.
Воспитывать чувство понимания значимости профессий в жизни людей
