Презентация на тему Конспект урока и мультимедийное сопровождение урока русского языка в 3 классе по теме Как найти корень в слова. план-конспект урока по русскому языку (3 класс) по теме

являются родственными? Почему?

Какие слова здесь спрятались? Запишите их.
Иней, заяц, болото, месяц,

до свидания, горох, земляника, собака, урожай.

гусята.
-А ты кто?
-А я ваша тётка Гусеница.
-Есть ли в

этом рассказе слова-родственники?
-Петя выписал: гусь, гусыня, гусята, гусеница.
-Алёша сказал, что гусеница- не родственное слово.
-Петя возразил: «Ведь гусеница сама сказала, что она родственница, значит родственное слово.»
-Вы согласны с Петей? Почему?

общего у них?

заключено их основное значение.
Корни в однокоренных словах пишутся одинаково.

И ВЫДЕЛИТЬ В НИХ ОБЩУЮ ЧАСТЬ

ленись и не зевай,
А ищи и выделяй!

Реченька, дворец, рисковать,
Нарисовать,лениться,

трудиться,
трусливый.

ВЕННИЦА