Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему консультация для педагогов Использование мнемотехники для развития речи дошкольников консультация по развитию речи (младшая, средняя, старшая группа)

Содержание

Что такое мнемотехника Мнемотехника – это техника развития памяти. Слово происходит от греческого «mnemonikon» - искусство запоминания. Мнемотехника представляет собой совокупность
Использование мнемотехники в развитии связной речи дошкольников Что такое мнемотехника Факторы, облегчающие процесс становления связной речи. С помощью мнемотехники можно  Мнемотехника строится от простого к сложному:мнемоквадрат       мнемодорожкамнемотаблица Мнемоквадрат -  одиночное изображение, которое обозначает одно слово, словосочетание или простое предложение. Мнемодорожка – ряд картинок (3-5), по которым можно составить Мнемотаблица – это целая схема, в которую заложен текст ( рассказ, стихотворение, Мнемотаблицы служат дидактическим материалом для развития связной речи и используются: Работа по мнемотаблицам проходит в три  этапа.1 Составление рассказа Пересказ художественных текстов Проговаривание чистоговорок СА-СА-СА – меня ужалила оса,  СО-СО-СО – стал мой нос Проговаривание скороговорок Отгадывание загадок Заучивание стихотворений  В руки фрукты мы берем Заучивание стихотворений Заучивание стихотворений Заучивание стихотворений Заучивание стихотворений Мнемотехнику в дошкольной педагогике называют по-разному:Коллаж ( Большева Т. В.)Предметно Коллаж –это объединение на одном листе (фланелеграфе) картинок, букв, цифр, Предметно-схематические модели Ткаченко Т.А. Схема описания игрушки Схема составления рассказа Сенсорно- графические схемы Воробьёвой В. К. Мнемотаблицы, отображающие  последовательность действий. Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Что

Что такое мнемотехника Мнемотехника – это

такое мнемотехника Мнемотехника – это техника развития памяти.

Слово происходит от греческого «mnemonikon» - искусство запоминания. Мнемотехника представляет собой совокупность методов и приёмов, облегчающих запоминание сохранение и воспроизведение информации.

Слайд 3 Факторы, облегчающие процесс становления связной речи.
Наглядность.
План

Факторы, облегчающие процесс становления связной речи.      Наглядность. План высказывания

высказывания


Слайд 4 С помощью мнемотехники можно 

С помощью мнемотехники можно   решать следующие задачи: Развивать

решать следующие задачи: Развивать связную речь. Развивать у детей

умение с помощью графической аналогии понимать и рассказывать знакомые сказки, стихи. Обучать детей правильному звукопроизношению. Развивать у детей сообразительность, умение сравнивать, выделять существенные признаки. Развивать у детей психические процессы: мышление, внимание, воображение, память .

Слайд 5 Мнемотехника строится
от простого к сложному:
мнемоквадрат

Мнемотехника строится от простого к сложному:мнемоквадрат    мнемодорожкамнемотаблица

мнемодорожка
мнемотаблица


Слайд 6 Мнемоквадрат - одиночное изображение,

Мнемоквадрат - одиночное изображение, которое обозначает одно слово, словосочетание или простое предложение.

которое обозначает одно слово, словосочетание или простое предложение.


Слайд 7
Мнемодорожка – ряд картинок (3-5),

Мнемодорожка – ряд картинок (3-5), по которым можно составить

по которым можно составить небольшой рассказ в 2 -

4 предложения.

Слайд 8 Мнемотаблица – это целая схема, в которую заложен

Мнемотаблица – это целая схема, в которую заложен текст ( рассказ,

текст ( рассказ, стихотворение, сказка и т. п.)


Слайд 9 Мнемотаблицы служат дидактическим материалом для развития связной речи

Мнемотаблицы служат дидактическим материалом для развития связной речи и используются:

и используются: * при составлении рассказов, * при пересказах художественных

произведений, * при проговаривании чистоговорок и скороговорок, * при отгадывании и загадывании загадок, * при заучивании стихотворений.

Слайд 10
Работа по мнемотаблицам проходит в три  этапа.
1 этап:

Работа по мнемотаблицам проходит в три  этапа.1 этап:

Рассматривание таблицы и разбор того, что на ней изображено.  2

этап: Осуществляется перекодирование информации, т.е. преобразование из абстрактных символов  в образы.
3 этап: Осуществляется пересказ сказки или рассказа по заданной теме.

Слайд 11 Составление рассказа

Составление рассказа

Слайд 12 Пересказ художественных текстов

Пересказ художественных текстов

Слайд 13 Проговаривание чистоговорок
СА-СА-СА – меня ужалила оса,  СО-СО-СО –

Проговаривание чистоговорок СА-СА-СА – меня ужалила оса,  СО-СО-СО – стал мой

стал мой нос как колесо, СЫ-СЫ-СЫ – не боюсь я

злой осы,  СУ-СУ-СУ – я осу в руке несу!

Слайд 14 Проговаривание скороговорок

Проговаривание скороговорок

Слайд 15 Отгадывание загадок

Отгадывание загадок

Слайд 16 Заучивание стихотворений В руки фрукты мы берем И в  корзинку

Заучивание стихотворений В руки фрукты мы берем И в 

их кладем: Слива, персик, апельсин, Груша, киви, мандарин.


Слайд 17 Заучивание стихотворений

Заучивание стихотворений

Слайд 18 Заучивание стихотворений

Заучивание стихотворений

Слайд 19 Заучивание стихотворений

Заучивание стихотворений

Слайд 20 Заучивание стихотворений

Заучивание стихотворений

Слайд 21
Мнемотехнику в дошкольной педагогике называют по-разному:


Коллаж

Мнемотехнику в дошкольной педагогике называют по-разному:Коллаж ( Большева Т. В.)Предметно

( Большева Т. В.)

Предметно – схематическая модель (Ткаченко Т.

А.)

Сенсорно – графическая схема (Воробьёва В. К.)







(

Слайд 22 Коллаж –это объединение на одном листе

Коллаж –это объединение на одном листе (фланелеграфе) картинок, букв, цифр,

(фланелеграфе) картинок, букв, цифр, фигур, которые связаны одной темой

и целью.

Слайд 23 Предметно-схематические модели Ткаченко Т.А. Схема описания игрушки

Предметно-схематические модели Ткаченко Т.А. Схема описания игрушки

Слайд 24 Схема составления рассказа

Схема составления рассказа

Слайд 25 Сенсорно- графические схемы Воробьёвой В. К.


Сенсорно- графические схемы Воробьёвой В. К.

Слайд 26 Мнемотаблицы, отображающие последовательность действий.


Мнемотаблицы, отображающие последовательность действий.

  • Имя файла: konsultatsiya-dlya-pedagogov-ispolzovanie-mnemotehniki-dlya-razvitiya-rechi-doshkolnikov-konsultatsiya-po-razvitiyu-rechi-mladshaya-srednyaya-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 0