Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Лингвокультурная общность русского и белорусского языков

Содержание

Тема: Лингвокультурная общность русского и белорусского языков (концепт «еда»). Магистрант кафедры прикладной лингвистики
Презентация магистерской диссертации Тема: Лингвокультурная общность русского и белорусского языков (концепт «еда»). Актуальность работы В условиях глобализации современного общества крайне важно выявлять механизмы лингвокультурной Цели и задачи диссертации: Цель: Доказать лингвокультурную общность русского и белорусского языков Объект и предмет исследования:Объект исследования: русская и белорусская лексика и фразеология.Предмет исследования: Словари:ТолковыеСинонимовАнтонимовСловообразовательныеЧастотныеФразеологические Составители сборников пословиц:І.Я. ЛепешаўФ.М.ЯнкоўскіВ.И. ДальА.И.МолотковВ.П. Аникин Ключевые понятия:КонцептЯзыковая картина мираЯзыковые афоризмыМежкультурная комуникацияЛингвокультурная общность Научная гипотеза: Лингвокультурную общность русского и белорусского языков, близость менталитетов Содержание работы: Глава 1. Теоретический материал: объяснение основных понятий когнитивной лингвистики Научная новизна: Пока не существует полной классификации фразеологических единиц, отражающих концепт «еда». Положения, выносимые на защиту: концепт «еда» относится к ключевым концептам как русского, Основные результаты: выделены ключевые компоненты концепта в русском и белорусском языках; доказана «Блоки» фразеологических единиц«Собственно-гастрономический»«Социальный»«Психологический»Щи да каша – пища наша.Кто не работает, тот не Большое спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Тема: Лингвокультурная общность русского и белорусского языков (концепт

Тема: Лингвокультурная общность русского и белорусского языков (концепт «еда»).

«еда»).
Магистрант
кафедры

прикладной лингвистики
Дубелевич Сергей Александрович
Руководитель:
доктор филологических наук
Чумак Людмила Николаевна

Слайд 3 Актуальность работы
В условиях глобализации современного общества крайне

Актуальность работы В условиях глобализации современного общества крайне важно выявлять механизмы

важно выявлять механизмы лингвокультурной общности языков;
Язык отражает менталитет его

носителя;
Концепт «еда» относится к наиболее часто встречающимся и детально разработанным практически в любом языке;

Слайд 4 Цели и задачи диссертации:
Цель: Доказать лингвокультурную общность русского

Цели и задачи диссертации: Цель: Доказать лингвокультурную общность русского и белорусского

и белорусского языков на примере анализа концепта «еда».

Сопутствующие задачи:


Проанализировать отражение концепта «еда» в русском языке.
Проанализировать отражение концепта «еда» в белорусском языке.
сравнить данные анализа.

Слайд 5 Объект и предмет исследования:
Объект исследования: русская и белорусская

Объект и предмет исследования:Объект исследования: русская и белорусская лексика и фразеология.Предмет

лексика и фразеология.
Предмет исследования: концепт «еда», отраженный в русских

и белорусских словарях и фольклорных сборниках.

Слайд 6 Словари:
Толковые
Синонимов
Антонимов
Словообразовательные
Частотные
Фразеологические

Словари:ТолковыеСинонимовАнтонимовСловообразовательныеЧастотныеФразеологические

Слайд 7 Составители сборников пословиц:
І.Я. Лепешаў
Ф.М.Янкоўскі




В.И. Даль
А.И.Молотков
В.П. Аникин

Составители сборников пословиц:І.Я. ЛепешаўФ.М.ЯнкоўскіВ.И. ДальА.И.МолотковВ.П. Аникин

Слайд 8 Ключевые понятия:
Концепт
Языковая картина мира
Языковые афоризмы
Межкультурная комуникация
Лингвокультурная общность

Ключевые понятия:КонцептЯзыковая картина мираЯзыковые афоризмыМежкультурная комуникацияЛингвокультурная общность

Слайд 9 Научная гипотеза:
Лингвокультурную общность русского и белорусского

Научная гипотеза: Лингвокультурную общность русского и белорусского языков, близость менталитетов

языков, близость менталитетов двух народов можно доказать путем изучения

лексики, отражающей концепт «еда».

Слайд 10 Содержание работы:

Глава 1. Теоретический материал: объяснение

Содержание работы: Глава 1. Теоретический материал: объяснение основных понятий когнитивной лингвистики

основных понятий когнитивной лингвистики и социолингвистики.
Глава 2. Концепт «еда»

в русском языке.
Глава 3. Концепт»еда» в белорусском языке.
Глава 4. Сопоставительный анализ данных русского и белорусского языков.


Введение

Заключение
Литература

Слайд 11 Научная новизна:
Пока не существует полной классификации фразеологических

Научная новизна: Пока не существует полной классификации фразеологических единиц, отражающих концепт

единиц, отражающих концепт «еда».
Лингвокультурная общность языков обычно доказывается

путём анализа более абстрактных концептов, нежели концепт «еда».

Слайд 12 Положения, выносимые на защиту:
концепт «еда» относится к

Положения, выносимые на защиту: концепт «еда» относится к ключевым концептам как

ключевым концептам как русского, так и белорусского языков;
многие

русские фразеологизмы, отображающие концепт «еда», имеют аналоги в белорусском языке;
Путём анализа концепта «еда» в лексике и фразеологии можно определить характерные черты менталитета носителя языка;
русский и белорусский менталитеты, хоть и являются схожими, имеют несколько существенных различий.

Слайд 13 Основные результаты:
выделены ключевые компоненты концепта в русском

Основные результаты: выделены ключевые компоненты концепта в русском и белорусском языках;

и белорусском языках;
доказана тесная связь концепта «еда» с

другими концептами, например, «богатство/бедность», «труд», «счастье» ;
составлены частотные таблицы слов, отображающих данный концепт в русском и белорусском языке;
составлена оригинальная классификация фразеологических единиц, отображающих концепт «еда»;
через выражение данного концепта в языке выявлены наиболее характерные черты русского и белорусского менталитета.

Слайд 14 «Блоки» фразеологических единиц
«Собственно-гастрономический»
«Социальный»

«Психологический»
Щи да каша – пища наша.
Кто

«Блоки» фразеологических единиц«Собственно-гастрономический»«Социальный»«Психологический»Щи да каша – пища наша.Кто не работает, тот

не работает, тот не ест.
Есть нечего,

а жить весело.
  • Имя файла: lingvokulturnaya-obshchnost-russkogo-i-belorusskogo-yazykov.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Любовь Борисовна Хавкина
Следующая - Лук

Похожие презентации

Ь после шипящих в глаголах презентация к уроку по русскому языку (4 класс) Ь после шипящих в глаголах презентация к уроку по русскому языку (4 класс) 114
Словарные слова Словарные слова 92
Презентация по литературе Борьба двух хронотопов в повести В.Г.Распутина Прощание с Матерой Презентация по литературе Борьба двух хронотопов в повести В.Г.Распутина Прощание с Матерой 125
Презентация по русскому языку на тему Словосочетание как синтаксическая единица (10 класс) Презентация по русскому языку на тему Словосочетание как синтаксическая единица (10 класс) 134
Служебные части речи Служебные части речи 113
Разработка внеклассного мероприятия по русской литературе в 10 классе Разработка внеклассного мероприятия по русской литературе в 10 классе 99
Деепричастие как часть речи Деепричастие как часть речи 126
Презентация к уроку на тему Главные члены предложения Презентация к уроку на тему Главные члены предложения 116
Герои нашего времени Герои нашего времени 184
Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными (9 класс) Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными (9 класс) 110
К 190-летию со дня рождения Николая Алексеевича Некрасова К 190-летию со дня рождения Николая Алексеевича Некрасова 158
Обучение звуковому анализу слов детей ДОУ Обучение звуковому анализу слов детей ДОУ 129
Презентация по обучению грамоте Составь слова Презентация по обучению грамоте Составь слова 105
Влияние соцсетей на речь подростков Влияние соцсетей на речь подростков 159
Конкурс грамотеев Конкурс грамотеев 125
Презентация к уроку развития речи в 5 кл. Описание.Повествование.Рассуждение. Презентация к уроку развития речи в 5 кл. Описание.Повествование.Рассуждение. 124
Маленькие секреты большой буквы проект по русскому языку (1 класс) по теме Маленькие секреты большой буквы проект по русскому языку (1 класс) по теме 170
Дифференциация [к] [г] Дифференциация [к] [г] 124
Ах, какие эти слова восхитительные! Называются они существительные! Повторение и обобщение Ах, какие эти слова восхитительные! Называются они существительные! Повторение и обобщение 127
Презентация к уроку русский язык презентация к уроку по русскому языку (2 класс) Презентация к уроку русский язык презентация к уроку по русскому языку (2 класс) 45
Приемы заучивания стихотворений детьми дошкольного возраста презентация по развитию речи Приемы заучивания стихотворений детьми дошкольного возраста презентация по развитию речи 127
Загадки по русскому языку презентация к уроку по русскому языку (2 класс) по теме Загадки по русскому языку презентация к уроку по русскому языку (2 класс) по теме 132
Презентация к уроку русского языка Глагол как часть речи презентация к уроку по русскому языку (4 класс) Презентация к уроку русского языка Глагол как часть речи презентация к уроку по русскому языку (4 класс) 131
Презентация Орфографический анализ (задание № 5) Презентация Орфографический анализ (задание № 5) 113
Технологическая карта урока русского языка Что такое имя существительное план-конспект занятия по русскому языку (2 класс) Технологическая карта урока русского языка Что такое имя существительное план-конспект занятия по русскому языку (2 класс) 125
Презентация по литературе Житийная литература (5 класс) Презентация по литературе Житийная литература (5 класс) 146
Частицы и предлоги Частицы и предлоги 172
Презентация по предмету литература на тему Поэзия XX века Презентация по предмету литература на тему Поэзия XX века 126
Бассейн Бассейн 102
Радости и сложности общения Радости и сложности общения 113