Слайд 20
Исправь ошибки Дядя, прашу тебя, памаги Тваему племяннику толи, А то
не будет его наги Вэтой пративнай школе. Мне вчера за
дектант Учитиль паставил «дфа», А сам сказал, что маю роботу Даже несмок прачитать. Попраси его, дядя, изправить «двойку» И поставить мне «пятёрку».
Слайд 21
«Вопрос-ответ». Хорошо ли владеете грамматикой русского языка?
Узнаем. Слова, которые обозначают предметы и отвечают на вопросы:
кто? что? Сколько падежей в русском языке? Какие вопросы имеет родительный падеж? Какие вопросы имеет винительный падеж? Слова, которые обозначают действие предмета и отвечают на вопросы: что делать? что сделать и др. Слова, которые обозначают признак предмета и отвечают на вопросы: какой? какая? какое? какие? В каком времени может находиться глагол? Назовите местоимения 1 (2,3) лица?
Слайд 23
Конкурс капитанов « Не здесь ли запрятан сундук ?»
Слайд 24
Крылатые фразы о русском языке. Язык — это история
народа. Язык — это путь цивилизации и культуры... Поэтому-то
изучение и сбережение русского языка является не праздным занятием от нечего делать, но насущной необходимостью. (Куприн Александр Иванович.)
В дни сомнений, в дни тягостных раздумий о судьбах моей родины — ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу! (Тургенев Иван Сергеевич)
Русский язык открывается до конца в своих поистине волшебных свойствах и богатстве лишь тому, кто кровно любит и знает «до косточки» свой народ и чувствует сокровенную прелесть нашей земли. (Константин Георгиевич Паустовский)
Слайд 25
Что удалось … Надо ещё поработать … Своей работой я
… Игра для меня показалась … За игру я выполнил… Мое настроение
…
Как вы считаете, что нам удалось, а над чем ещё надо поработать?