Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Обобщающие слова при однородных членах предложения

Содержание

Проверьте домашнее задание
Обобщающие слова  при  однородных членах предложения Проверьте домашнее задание Повторите правописание НЕ с разными частями речи Спишите, раскрывая скобки. (Не)увидел (ни)чего; (не)хотел (ни)(во)(что) верить;(ни)кто (не)мечтал; (ни)когда (ни)(к)(кому) Проверьте себяНе увидел ничего; не хотел ни во что верить;никто не мечтал; Выполните тестовые заданияhttp://testedu.ru/test/russkij-yazyik/7-klass/pravopisanie-ne-s-razlichnyimi-chastyami-rechi.html http://languageru.ucoz.ru/6-2-9.html http://www.saharina.ru/tests/test.php?name=test68.xml  (в конце этого теста не забудьте Изучаем новую темуПримите к сведению: Назовите одним словом.ЖИВОТНЫЕII Объяснение нового материала Назовите одним словом.птицы Назовите предметы словосочетанием.Школьные  принадлежности ЗАПОМНИ!Обобщающими называются слова, которые объединяют однородные члены предложения в одну смысловую группу. Выпиши схемы расстановки знаков препинания при ОЧ с обобщающим словом После обобщающего может стоять вводное слово, тогда перед ним ставится запятая, а Спишите предложения, расставляя знаки препинания. 1) И двор, и дом, и Запишите предложения, проанализируйте их, составив схемы. Широкие поля, бескрайние леса, несущие УпражненияУпр. 223, 225,226 выполните в учебниках карандашом (аккуратно, без нажима!) задания под Дополнительное заданиеВыполните задание 3 к упр. 223 (устно) и задание 2 к упр. 226 (письменно).
Слайды презентации

Слайд 2 Проверьте домашнее задание

Проверьте домашнее задание

Слайд 3 Повторите правописание НЕ с разными частями речи

Повторите правописание НЕ с разными частями речи

Слайд 5 Спишите, раскрывая скобки.
(Не)увидел (ни)чего; (не)хотел (ни)(во)(что) верить;
(ни)кто (не)мечтал;

Спишите, раскрывая скобки. (Не)увидел (ни)чего; (не)хотел (ни)(во)(что) верить;(ни)кто (не)мечтал; (ни)когда

(ни)когда (ни)(к)(кому) (не) обращался;
это (не) что иное, как

лес; (ни)что иное ей не нужно; (ни)где (не) смог побывать;
Шел (не)смотря на усталость; говорил, (не)смотря в глаза; (не)достает знаний; (не)достает до верхней полки.


Слайд 6 Проверьте себя
Не увидел ничего; не хотел ни во

Проверьте себяНе увидел ничего; не хотел ни во что верить;никто не

что верить;
никто не мечтал; никогда ни к кому

не
обращался;
это не что иное, как лес; ничто иное ей не нужно; нигде не смог побывать;
Шел несмотря на усталость; говорил, не смотря в глаза; недостает знаний; не достает до верхней полки.




Слайд 7 Выполните тестовые задания
http://testedu.ru/test/russkij-yazyik/7-klass/pravopisanie-ne-s-razlichnyimi-chastyami-rechi.html
http://languageru.ucoz.ru/6-2-9.html
http://www.saharina.ru/tests/test.php?name=test68.xml (в конце

Выполните тестовые заданияhttp://testedu.ru/test/russkij-yazyik/7-klass/pravopisanie-ne-s-razlichnyimi-chastyami-rechi.html http://languageru.ucoz.ru/6-2-9.html http://www.saharina.ru/tests/test.php?name=test68.xml (в конце этого теста не забудьте

этого теста не забудьте в специальном окне указать свое

имя)

Слайд 8 Изучаем новую тему
Примите к сведению:

Изучаем новую темуПримите к сведению:

Слайд 9 Назовите одним словом.
ЖИВОТНЫЕ
II Объяснение нового материала

Назовите одним словом.ЖИВОТНЫЕII Объяснение нового материала

Слайд 10 Назовите одним словом.
птицы

Назовите одним словом.птицы

Слайд 11 Назовите предметы словосочетанием.
Школьные принадлежности

Назовите предметы словосочетанием.Школьные принадлежности

Слайд 12 ЗАПОМНИ!
Обобщающими называются слова, которые объединяют однородные члены предложения

ЗАПОМНИ!Обобщающими называются слова, которые объединяют однородные члены предложения в одну смысловую

в одну смысловую группу. Они являются теми же

членами предложения, что и однородные члены.

В роли обобщающих слов часто выступают местоимения и местоименные наречия: все, никто, ничто, везде, всюду, нигде, никогда.

Обобщающие слова могут быть выражены словосочетаниями и фразеологизмами.

О том, как ставятся знаки препинания при однородных членах с обобщающими словами, прочитай в учебнике на с. 136-137.


Слайд 13 Выпиши схемы расстановки знаков препинания при ОЧ с

Выпиши схемы расстановки знаков препинания при ОЧ с обобщающим словом

обобщающим словом

:

, ,

, ,

: , , …


о

о

о


Слайд 14 После обобщающего может стоять вводное слово, тогда перед

После обобщающего может стоять вводное слово, тогда перед ним ставится запятая,

ним ставится запятая, а после него - двоеточие
Гости говорили

о многих приятных и понятных вещах, как-то: о природе, о собаках, о пшенице, о чепчиках, о жеребцах (Н. Гоголь).

О том, как правильно читать предложения с обобщающими словами, прочитайте на с. 138.
Устно выполните упр. 224.

Слайд 15 Спишите предложения, расставляя знаки препинания.
1) И двор, и

Спишите предложения, расставляя знаки препинания. 1) И двор, и дом,

дом, и цветущий сад...( всё ) было залито лучами

золотого солнца.
1) И двор, и дом, и цветущий сад - всё было залито лучами золотого солнца.

2)( Ничто ) не могло помешать нашему путешествию … ни горы, ни ущелья, ни быстрые реки.
2) Ничто не могло помешать нашему путешествию: ни горы, ни ущелья, ни быстрые реки.
Вы обратили внимание на то, что обобщающее слово может отделяться от ОЧ другими словами?




Слайд 16 Запишите предложения, проанализируйте их, составив схемы.
Широкие поля, бескрайние

Запишите предложения, проанализируйте их, составив схемы. Широкие поля, бескрайние леса,

леса, несущие людям радость и здоровье,- наше национальное богатство.
Обратите

внимание: в этом предложении совмещаются 2 знака препинания - запятая после причастного оборота и тире перед обобщающим словом «богатство».
  
Наше национальное богатство: леса, земля, залежи полезных ископаемых - охраняется законом.
Не забыли? Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, а после них предложение продолжается, то перед однородными членами ставится двоеточие, а после них — тире.


Слайд 17 Упражнения
Упр. 223, 225,226 выполните в учебниках карандашом (аккуратно,

УпражненияУпр. 223, 225,226 выполните в учебниках карандашом (аккуратно, без нажима!) задания

без нажима!) задания под номером 1, на следующих слайдах

проверьте свою работу.

Выполните тестовое задание:
http://www.saharina.ru/tests/test.php?name=test225.xml


  • Имя файла: obobshchayushchie-slova-pri-odnorodnyh-chlenah-predlozheniya.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0