какими членами предложения являются данные слова; в) определить, с помощью чего они связаны (интонация или союзы); г) определить, как эта связь выражается в устной речи (интонация перечисления) и на письме (запятая или её отсутствие).
2. Под ногами шелестят золотые и пурпурные листья. и 3. В вазе лежали яблоки, и груши, и апельсины. , и , и 4. Дом был маленький, но уютный. , но 5. Лес стоял сказочно красивый, спокойный , золотой и густой. , , и