Слайд 2
ДЕВИЗ:
Русский язык – это интересно!
Слайд 3
МИНУТКА ЧИСТОПИСАНИЯ
С, б, ж, х, ф, д.
Слайд 4
Т
…..
П
…
Л
.
А
……
А
….
О
..
СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА
Слайд 5
СКАЛА ЗВУЧНОСТИ
ГЛАСНЫЕ
ГОЛОС!
ШУМ = 0
СОНОРНЫЕ
ГОЛОС > ШУМ
ЗВОНКИЕ
ШУМ > ГОЛОС
ГЛУХИЕ
ШУМ!
ГОЛОС
Слайд 6
ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО
МАТЕРИАЛА
Бочка – почка;
Доска – тоска;
Голос -
колос;
Жар - шар;
Зуд - суд.
[Б] [Б,] [В] [В,] [Г] [Г,] [Д] [Д,]
[Ж] [З] [З,]
ГЛУХИЕ
[П] [П,] [Ф] [Ф,] [К] [К,] [Т] [Т,] [Ш] [С] [С,]
ЗВУКИ
Слайд 8
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
- Найдите и выпишите слова, в которых есть
одна из пар согласных по звонкости-глухости. Подчеркните парные согласные.
Парад,
гудок, шарик, пальба, глазок, шажок, шефство, туда, буфет, серый, сюда.
Слайд 9
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Цветок.
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел,
Он
вспорхнул и улетел.
Слайд 10
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Маятник.
Маятник качается
Вперёд-назад, назад-вперёд,
От жёлтого к зелёному,
Потом наоборот.
Пока стрелка
качается,
Уж столько раз подряд,
Ты на зелёный с жёлтого
Переводи свой
взгляд.
Слайд 11
Непарные звонкие и глухие согласные
Слайд 12
НЕПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ
Слайд 13
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
Старый дедушка Пахом
На козе скакал верхом. (Коне.)
Синеет море
перед нами,
Летают майки над волнами. (Чайки.)
На болоте нет дорог.
Я
по кошкам – скок да скок! (Кочкам.)
Закричал охотник: - Ой!
Двери гонятся за мной! (Звери.)
Слайд 14
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
На виду у детворы
Крысу красят маляры. (Крышу.)
Куклу выронив
из рук,
Маша мчится к маме:
- Там ползёт зелёный лук
С
длинными усами! (Жук.)
Слайд 15
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА
- Поставьте над словом цифру 1,
2 или 3, которые соответствуют следующим высказываниям:
1. В
слове есть только глухие согласные;
2. Слова, в которых согласные только звонкие;
3. Слова, в которых есть и глухие, и звонкие согласные.
Гребешок, борода, петушок, сосиска, вазелин, лягушка.
Слайд 16
ФРОНТАЛЬНАЯ УСТНАЯ РАБОТА
- В каждой цепочке слов найдите
лишнее. Опирайтесь на тему нашего урока и первые буквы.
Ответ обоснуйте.
Мак, луг, суп, рак.
Чиж, сад, дуб, лук.
Пачка, точка, дочка, квочка.
Слайд 17
ПИСЬМО ПО ПАМЯТИ
Вкусный
пирог
Тёплый
шарф
Больной зуб
Слайд 18
Групповая работа
- К каждому слову добавьте одну согласную
букву, чтобы получилось новое слово. Например, шар – шарф.
Рубка,
стол, лапа.
Усы, роза, рот.
Стол, ель, кот.
Зуб, оса, рак.
Пол, дача, вол.