Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Педагогический проект по творчеству К. Чуковского презентация к уроку по развитию речи (средняя группа) по теме

Гипотеза Современное общество читает всё меньше и меньше. И это, несомненно, ведёт к разрушению личности. Доказано, что читают во взрослом возрасте те люди, которым любовь к книгам привили с детства. Поэтому необходимость приобщения детей к чтению
Педагогический проект по творчеству К.И Чуковского «Здравствуй, сказка»  Автор проекта: Шимановская Д.А Гипотеза Современное общество читает всё меньше и меньше. И это, несомненно, ведёт   Актуальность проекта    В современной семье не достаточно уделяется Цель и задачи проекта. Цель:Расширить представления детей о произведениях К.И. Чуковского на Значимость проекта. Данный проект направлен на формирование читательской культуры.Знакомит детей с произведениями К.И Чуковского. Предполагаемые результаты. Дети познакомятся с творчеством К.И Чуковского.Появится интерес к художественным произведениям Пути реализации.  Наглядный метод:Наблюдений;Чтение педагогов произведений с показом демонстрационного материала;Показа сказок Участники проекта: Воспитатели: Шимановская Д.А; Курочкина И.В , дети средней группы «Незабудки», Реализация проекта: Один месяц – с 14 марта по 14 апреля. Этапы реализации План реализации проекта: Приложение: Д.И «Путаница», «Помощники», «Покажи как», «Угадай ,что это», «Одень куклу Катю»
Слайды презентации

Слайд 2 Гипотеза
Современное общество читает всё меньше и меньше. И

Гипотеза Современное общество читает всё меньше и меньше. И это, несомненно,

это, несомненно, ведёт к разрушению личности. Доказано, что читают

во взрослом возрасте те люди, которым любовь к книгам привили с детства. Поэтому необходимость приобщения детей к чтению бесспорна. Общение с книгами не только доставляет ребенку удовольствие, но и помогает знакомиться с окружающим миром, стимулирует работу мозга, воспитывает духовно – нравственные качества ребёнка, развивает речь. А ближе всего детской душе, конечно же, сказка – уникальный вид народного творчества.
Важную роль в развитии дошкольника играют сказки К.И.Чуковского. Интересные персонажи, образные, яркие выражения, сравнения, «сказочные» языковые средства способствуют развитию выразительности речи, а также творчеству самих детей.
Данный проект направлен на формирование читательской культуры детей средней группы и их родителей, поможет привить детям любовь к книге, развить творческие способности. Во время проекта дети смогут познакомиться с произведениями К.И.Чуковского «Мойдодыр», «Муха-цокотуха», «Путаница», «Краденое солнце», «Телефон», «Тараканище», «Айболит», «Бармалей» , «Федорино Горе», совместно с родителями выполнят книжки - малышки.

«Книга для детей – это в самом деле хорошая пища – вкусная, питательная, светлая, способствующая их духовному росту» К.И. Чуковский


Слайд 3   Актуальность проекта
 
В современной семье не достаточно уделяется времени

  Актуальность проекта   В современной семье не достаточно уделяется

для чтения, не понимание родителями значения прочтения книг.


Слайд 4 Цель и задачи проекта.
Цель:
Расширить представления детей о произведениях К.И.

Цель и задачи проекта. Цель:Расширить представления детей о произведениях К.И. Чуковского

Чуковского на основе создания благоприятных, эмоциональных условий при ознакомлении детей с

произведениями.

Задачи:
познакомить детей с жизнью К.И. Чуковского и его творчеством.
формировать умение слушать произведения, развивать память и внимание.
развивать интерес к произведениям К.И. Чуковского.
развивать у детей творческие способности.
воспитывать бережное отношение к книгам; желание защищать слабых , помочь им в трудной ситуации.
привлечь родителей к организации развлечений и досугов по произведениям К.И. Чуковского.


Слайд 5 Значимость проекта.
Данный проект направлен на формирование читательской культуры.
Знакомит

Значимость проекта. Данный проект направлен на формирование читательской культуры.Знакомит детей с произведениями К.И Чуковского.

детей с произведениями К.И Чуковского.


Слайд 6 Предполагаемые результаты.
Дети познакомятся с творчеством К.И Чуковского.
Появится интерес

Предполагаемые результаты. Дети познакомятся с творчеством К.И Чуковского.Появится интерес к художественным

к художественным произведениям и познавательной деятельности.
Раскроются творческие способности детей.
Расширится

кругозор и обогатится словарь детей.
Будут формироваться патриотические чувства и толерантное отношение к окружающим.


Слайд 7 Пути реализации.
Наглядный метод:
Наблюдений;
Чтение педагогов произведений с показом

Пути реализации. Наглядный метод:Наблюдений;Чтение педагогов произведений с показом демонстрационного материала;Показа сказок

демонстрационного материала;
Показа сказок детьми, педагогом;
Проведение дидактический игр;
Проведение сюжетно-ролевых игр;
Рассматривание

иллюстраций с персонажами сказок.
Словесный метод используется при:
Чтение литературных произведений;
Ответы на вопросы педагога, детей;
Чтение сказок в не занятий;
Загадывание загадок;
Рассматривание наглядного материала;
Проведение викторин, тематических вечеров.
Чтение литературных произведений родителями.
Практический метод используется при:
Организации продуктивной деятельности дошкольников;
Проведение различных игр;
Организация постановок сказок, викторин;
Организация вечеров с родителями;
Изготовление книжек-малышек совместно с родителями.


Слайд 8 Участники проекта:
Воспитатели: Шимановская Д.А; Курочкина И.В , дети

Участники проекта: Воспитатели: Шимановская Д.А; Курочкина И.В , дети средней группы

средней группы «Незабудки», родители.





Вид проекта:
Информационно – познавательный, групповой, творческий,

средней продолжительности.


Слайд 9 Реализация проекта:
Один месяц – с 14 марта по

Реализация проекта: Один месяц – с 14 марта по 14 апреля. Этапы

14 апреля.
 
Этапы реализации проекта:
1 этап- подготовительный;
срок реализации –

с 14 марта по 19 марта 2016г.;
2 этап – основной;
срок реализации – с 20 марта по 11 апреля 2016г.;
3 этап –заключительный;
срок реализации – с 12 апреля по 14 апреля 2016г.


Слайд 10 План реализации проекта:

План реализации проекта:

  • Имя файла: pedagogicheskiy-proekt-po-tvorchestvu-k-chukovskogo-prezentatsiya-k-uroku-po-razvitiyu-rechi-srednyaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0